习近平总书记强调，残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”。他们是一个特殊困难的群体，是社会大家庭的平等成员，让他们有幸福感、获得感、安全感是我们共同的责任。
为促进健康知识普及，增强公众的自我保健意识和急救技能，8月2日，“手语传情，‘医’心助聋”实践队联合淄博市残疾人联合会、淄博市图书馆、淄博市聋人协会在淄博市图书馆举办了一场以“老年痴呆、养生保健与急救知识”为主题的手语小课堂活动。本次活动通过手语这一独特的交流方式，将老年痴呆、养生保健知识与急救技能以直观、易懂的形式呈现给聋人群体，取得了良好的反响。
在活动筹备阶段，队员们精心挑选了老年痴呆、养生保健与急救领域的基础知识，制作了详细的教学课件和互动环节设计，确保活动内容丰富、形式多样、易于理解。
活动当天，参与者们满怀热情地加入了这场健康盛宴。首先，队员们提前在图书馆门口等候前来的聋人们，利用手语为他们指引，帮助他们顺利到达地点。活动中，队员以生动的语言介绍了手语在健康传播中的独特作用，并带领大家进行了基础手语的复习与练习。随后，通过现场讲解和互动实践相结合的方式，队员向参与者传授了养生保健的小窍门、老年痴呆的预防和急救的技能。
在养生保健环节，队员结合实物展示和动作示范，向大家传达了视力、口腔保健的相关知识，教授了眼部按摩法、固齿保健法和唾液保健法等简单易行的养生方法，并引导参与者亲身体验。参与者们纷纷表示，通过手语学习养生知识，突破了语言交流的障碍，大大加深了对健康知识的理解。
在老年痴呆预防环节，队员们深入浅出地讲解了老年痴呆的成因、早期症状及预防措施，并通过手语的翻译，让参与者们能够清晰地理解并记住关键信息。同时，队员们还分享了一些日常生活中可以帮助老年人保持大脑活跃、预防痴呆的小窍门，如定期锻炼、保持社交活动、学习新技能等。
在急救知识环节，队员们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等基础急救技能的操作步骤和注意事项，并通过手语翻译，让参与者们能够清晰地掌握这些关键技能。同时，队员们还积极与参与者互动，让参与者在实践中巩固所学知识，提升应对能力。活动最后，队员们将精心制作的宣传材料分发给大家，内容主要涉及合理膳食、三高的预防以及常见疾病冠心病的护理。
在讲解完急救知识后，现场的氛围依然热烈。聋人朋友们展现出极高的学习热情与求知欲，他们用手语向我们提出了一个贴近生活的实际问题：“当遇到中暑情况时，应该如何处理呢？”面对他们的提问，队员们向他们详细阐述了中暑的急救措施。在讲解过程中，队员们时刻关注着聋人朋友们的反应，通过他们的表情和手势来判断是否理解。对于某些复杂或难以理解的部分，队员们会重复讲解，甚至邀请现场的工作人员或志愿者进行示范操作，以确保每位参与者都能掌握正确的急救技能。通过这次互动问答，队员们不仅加深了与聋人朋友们的交流与理解，也让他们对中暑的急救措施有了更加全面和深入的认识。这种相互学习、共同进步的氛围，让整个活动充满了温暖与希望。
35°C的高温仍旧挡不住老师和同学们的满腔热情，本次活动的参与者纷纷表示受益匪浅。聋人们在活动中非常活跃，称这是一次宝贵的交流机会。通过本次活动，队员们深刻认识到，聋人作为社会的特殊群体，他们更需要社会的关注和爱心。在本次活动中，队员们与聋人深入沟通交流，不仅增加了对聋人群体的理解，也促进了聋人群体素养的提升。
本次手语小课堂活动的举办，为队员们探索健康知识普及的新途径提供了有益的经验。未来，队员们将继续发挥手语的独特优势，结合更多领域的专业知识，举办更多形式多样、内容丰富的手语小课堂活动，让更多的人通过手语这一无声的语言，了解健康、关爱生命、传递温暖。
队员感悟
在特别的急救知识讲解活动中，我们与聋人朋友们共同创造了一个独特而深刻的交流空间。他们用手语自如地沟通，每一个手势、每一个表情都充满了生命力和情感，而我们这些“听人”，在那一刻，仿佛被赋予了新的视角，成为了这场无声对话中的见证者与学习者。
置身于这样的环境中，我们不再是传统意义上的“听人”，而是与聋人朋友们站在了同一起跑线上，共同探索着知识的海洋。手语，这种独特的语言形式，成为了我们之间沟通的桥梁，让我们在彼此的不解与好奇中逐渐靠近，共同构建了一个跨越障碍、相互尊重与理解的社区。
这次经历让我们深刻体会到残健融合的真谛——它不仅仅是一种物理上的接近，更是一种心灵上的共鸣与融合。我们学会了以更加开放和包容的心态去接纳不同的群体和交流方式，也更加珍惜与不同生命体之间的每一次相遇和互动。
在未来的日子里，我们愿继续作为这个融合过程中的一员，努力消除障碍，促进不同群体之间的交流与理解，共同构建一个更加和谐、包容的社会。
往期回顾
夏日“乡”约·青春“践”行⑨ | 医心助聋：以手语为桥，共筑聋人健康科普新篇章（一）
夏日“乡”约·青春“践”行 ⑧｜校友寻访，医者初心——以前辈为镜，用匠心守护生命，用爱心温暖人心
夏日“乡”约·青春“践”行⑦ ｜ 红色苟坝，乡愁花茂——红色文化与乡愁文化的新时代发展
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文案来源于“手语传情，‘医’心助聋“社会实践队
