下班晚、放学早，小小“时间差”成为困扰很多家庭的大麻烦。为把暖民心工程中的“安心托幼”行动落到实处，近年来，我县积极完善托育服务体系，以“五育并举”为出发点，打造多领域延时课程，满足不同家庭的个性化托育需求，促进幼儿健康多元化发展，努力实现让家长“托”得放心，孩子“延”得开心。
下午四点半，原本是正常放学时间，因为开展了延时服务，县第二幼儿园门外安静如常，园内却回荡着孩子们的欢声笑语。在创意手工课上，孩子们在老师手把手地指导下，制作可爱的手工品。孩子们在动脑动手中，发挥着奇思妙想，一个个充满童趣的绘画作品，很快就画好了。为了让幼儿在延时服务中实现个性和多元成长，县第二幼儿园针对幼儿的兴趣特长和个性化需求，开设了丰富多彩的课程，在配合课堂教学的同时，培养孩子们的兴趣爱好，帮助孩子们全面发展。
据了解，近年来，我县各幼儿园针对孩子们的兴趣特长和个性化需求，将绘本阅读、体育活动、创意美术、手工制作等特色课程纳入课后服务，实现延时服务、“寒暑假期班”全覆盖，让孩子们在兴趣培养中，学习知识，收获快乐。与此同时，我县各部门、各学校还积极开展困境儿童爱心帮扶、贫困学生助学行动，残疾适龄儿童少年入学率达到100%，实现精准关爱和控辍保学，用教育温度解决家长后顾之忧。
来源：县融媒体中心
编辑：闫 骁
一审：金 琼
二审：于慧冰
三审：刘一璠
