深化产教融合 打造高质量发展新生态

时事   2024-11-07 20:58   浙江  

日前,第三届丽水技能大赛暨共富工坊技能大赛在丽水经开区举行。来自丽水技师学院的教师吴雨杭、周巧明分别获得工业机器人装调项目一等奖、半导体分立器件和集成电路装调项目二等奖,由经开区滚动功能部件产业创新服务综合体和丽水职业技术学院合作培养的学生李光辉获得装配钳工项目二等奖。举办技能大赛旨在通过“以赛促学、校企合作、产教融合”,助力高技能人才培养与产业发展同频共振。两所高校师生在本届大赛崭露头角,是经开区“要实实在在地把职业教育搞好”的有力展现。
近年来,为深化产教融合,让职业教育从“大有可为”走向“大有作为”,丽水经开区加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系,重塑职业教育生态;推动职业教育办学主体由“单一”转向“多元”,改革重心由“教育”转向“产业”,以“大职教”助推新质生产力发展。
2020年,丽水经开区与丽水职业技术学院深入实施教育提质行动、培养应用型复合人才的开创性举措,成立丽水职业技术学院绿谷校区(以下简称丽职院绿谷校区)。双方本着“德国模式、区校共建、资源共享、互惠双赢”的原则,紧锣密鼓地展开大量务实高效的工作,致力于把丽职院绿谷校区打造成产教融合新标杆、国际合作新窗口。
“我们的办学是随着经济方式的转变而‘动’,跟着产业的调整升级而‘走’,围绕企业技能人才需求而‘转’,让人才资源、科技成果与企业精准对接,实现产学研用紧密结合。”丽职院绿谷校区智能制造学院院长王科介绍,自成立以来,丽职院绿谷校区坚持引进和创新双管齐下,不断吸收德国优质的课程、教材、职业技能认证等先进教学资源,通过融合创新形成丽水本土化“双元制”培养模式,成功打造中德高技能人才培养“123456”丽水样本,累计共组建12个中德班、培养学生327名,分批分阶段进入经开区50余家企业学习。2022年,首届中德班95名学生全部顺利毕业,并集中在经开区的浙江中广电器集团股份有限公司、浙江嘉利(丽水)工业股份有限公司、延锋安道拓方德电机有限公司等优质校企合作企业就业。
为更好助推区域产业发展,丽职院绿谷校区积极对接中国滚动总部,成立全国首家“滚动功能部件产业学院”,并与浙江省首席技师史磊为首的滚动功能部件技术服务团队共同完成冷轧滚珠丝杠副产品规范等行业标准制定;共开设10个订单班,学生人数达356人。
无独有偶,2021年丽水技师学院在经开区建成投用,让职业教育进一步成为产业发展的“助推器”。
作为全国首个零基础成功筹建的技师学院,丽水技师学院坚持立足丽水产业布局、赋能产业发展的办学定位,深化产教融合、普职融通,探索“工程师+技师”人才培养模式。2022年,丽水技师学院与浙江丽水中欣晶圆半导体科技有限公司合作成立全国技工院校首家全产业链半导体工匠学院,为丽水乃至全国半导体全链条产业培养高技能工匠人才。
“学校以产业需求为导向、以专业建设为依托,充分发挥自身培养高技能人才的优势,力争成为符合丽水产业经济和职业教育特色的产教深度融合的示范学院。”丽水技师学院校长贺陆军介绍,为满足企业员工技能提升和职业发展的需求,针对性开展各类职业技能培训和继续教育,年培训达5000余人次;通过实习实训、毕业就业、企业兼职等多种形式开展校企合作,已和经开区的超达阀门集团丽水有限公司、浙江维康药业股份有限公司等20余家企业建立了长期合作,开设订单班6个,共有学生202人。
产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志,是实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措。下一步,丽水经开区将持续强化政策支持、优化专业布局,协同创新、科教融汇,形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠,为区域经济快速腾飞贡献智慧和力量。


记者张琳
通讯员|洪晓雨

责编 | 林利斌  终审 徐燚杰

签发 梅进波
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