5.25 晚 | 一起去露营 | 星光影院 | 篝火晚会 | 高空漫步……

文摘   体育   2024-05-16 09:31   山西  


5 月 25 日 晚 | 星空露营
19:00-11:30(+1)
锻炼能力:独立
塑造品质:坚毅、无畏、自由



2022年的夏天,
一定很难忘!

3月份的我们,
经历了尖草坪区疫情,
孩子、家长居家半月之久!

4月3号,
疫情再次为我们按下了暂停键,
居家隔离长达27天!

相信,
在那些日子里,
我们都有些绝望,
“未来,还会好吗?”
“我们的太原,还会好吗?”

挺过了艰难的岁月,
我们迎来了2023、2024年的夏天,
属于自己的自由时光,

同时,也有家长们开始期待顽童教育的露营,
带着我家“娃”去看星空吧,
去看电影吧,
去嗨翻整个太原的夜空吧!

这个5月,
让我们一起去露营吧,
参加顽童教育的2024露营节喽!


01
  星空露营  

这个夜晚,孩子们抵达基地后,
将两两组合,
搭建帐篷,
营造自己温馨的小窝!

住进帐篷内,
抬头看看太原的夜空,
夜幕还没完全降下来,
但遥远的月牙、星星,若隐若现!

这一刻起,
孩子们将呆在,
没有天花板的地方。

没有压力、没有作业、没有唠叨,
只有自由,
那是期末考试前,内心的自由!



02
  星空影院  

安静下来,
听着蛐蛐的叫声,
开始一场属于我们自己的星空影院。

电影中的人物,
或许,就是我们自己!







03
  篝火音乐会  

篝火,点亮这沉睡的夜空,
也彻底点燃孩子们内心的激情,
围成圈,跟随音乐的节奏跳动起来!

“猩猩舞”“98K”“857”“错过”……

还有2024年孩子们专属的舞蹈,

全场氛围彻底被点燃,

既然是音乐会,

那“疯狂”就完事了!


温柔舞蹈我也会,但我不跳,

我非要“疯狂”起来,

哎,就是玩!






04
  数星星的少年  

所有活动结束后,

30分钟自由时间,

可在草坪内活动,

亦可仰望星空,

思绪万千,

开始数星星:一颗,两颗,三颗……


小组围成圈,

讲讲自己的故事,

听听队友的小秘密!









05


  了不起的少年  

高空漫步·丛林穿越


早晨醒来,在基地森呼吸,
昨晚没来得及看到基地的全貌,
现在有了大把的机会。

简单的热身运动过后,
《了不起的少年》挑战开始,
体能、智慧的一次考验,
谁能顺利通关呢?








报名须知
▶招募队员:7-16岁青少年
▶活动时间:5.25晚(独立营)
▶活动地点:顽童教育露营基地

▶活动费用:368元/人

▶活动备注:30人(满营)


▶活动优惠:
本次活动,次卡用户:300元


退费机制:
1、提前一天,退全款。
2、当天退费,退80%。扣除费用抵扣保险、校车、餐饮预定费用。
备注:如遇特殊情况,可延期至下期活动举行,或更改为顽童教育其他活动,费用方面多退少补。

▶费用包含:训练师、素质成长老师、保险、所有活动器材、早餐
▶孩子需带:水杯、双肩包、长衣、长裤、防晒、少量零食


▶报名咨询:

陈凯老师    15535436270
李海瑞老师  15735651762
薛彦飞老师  18335165881


  老师介绍  



  机构合作热线  

李海瑞老师  15735651762


  报名须知·服务协议  

1、顽童教育保留因天气、交通等原因对具体行程进行适当调整的权利;

2、户外活动存在一定风险,请告知孩子一定注意倾听安全须知,遵守活动规则;

3、家长必须确保孩子身体状况无异样的情况下参加户外活动,如有隐瞒或不听劝告的情况后果自负。

4、请勿携带电子产品,金钱等贵重物品,丢失难以找回。

5、顽童教育会给每一名学生购买专业的户外保险。

6、户外活动避免不了磕磕碰碰,一些皮外伤需家长理解。



  家长必看·安全守则  


1、抑郁症、精神病、癫痫病,心脏病等患者,禁止参加。

2、户外活动有风险,全部是孩子们的体验式活动,老师配比1:3-1:5之间,就是为了最大限度的保障孩子安全,然而,体验式活动中的每一个动作都需要在老师的教学后,孩子独立去完成,老师无法代替,在过程当中,可能会有或大或小的伤病,如果您无法接受孩子可能会出现的伤病,请勿给孩子报名。

备注1:如若出现骨折等大的伤病安全事故,都是双方不愿意看到的现象,顽童教育将配合,第一时间送往医院,正常走医院治疗流程,该报销就报销,该走保险走保险,顽童教育全力配合孩子的康复。希望家长朋友专注于解决问题,不接受任何形式的讹诈行为。

备注2:如孩子报名,则默认及遵守顽童教育服务协议与安全守则。




备注:以上文字、图片均来自于顽童教育活动,属顽童教育原创系列内容与创意活动,翻版、侵权必追究法律责任。




今天如何观世界,明天才会形成怎样的世界观。

孩子的世界不应该只有写作业、上辅导班、旅游,我们父母用自己的方式爱着孩子,却不曾想过,要用孩子接受的方式爱对方!


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