我相信大家都知道什么是“烂尾楼”，就是一个项目的建设因为种种原因陷入停滞，无法完工，给购房者带来了极大的困扰。
但是你们有听过“烂尾娃”这个词？前两天我刷视频，突然看到了这个词，让我十分震惊。
“烂尾娃”是家长对孩子教育现状的无奈写照，它把孩子从小到大的成长轨迹分成了三期：早期烂尾、期中烂尾、末期烂尾。而这三个阶段，正是从家长的期望到失望、再到彻底放弃的过程。那么，你家的孩子，正处在哪个阶段呢？
家长们常常把孩子的未来寄托在学业上，尤其是在孩子小时候，他们总是希望自己的孩子能够成为下一个“天才”，一举成名，顺利进入名校。但是，现实往往事与愿违。随着孩子逐渐长大，部分孩子可能表现出对学习的不感兴趣，或者天赋方面的差距让他们无法跟上同龄人的步伐。
这一阶段，家长们开始产生焦虑，甚至出现情绪上的放弃。孩子如果不能在早期打下坚实的学业基础，那么家长很容易认为孩子“不是学习的料”，甚至开始有了“断供”的念头。有的家长选择不再投入过多的教育资源，不再为孩子补习、报班，认为这条路走不通，干脆放弃。
早期放弃就能解决问题吗？我们不妨想想那些成绩不理想、早期被认为“学不进去”的孩子，他们未必就一辈子跟不上社会的节奏。教育，不应当只看短期成绩，更应关注孩子的兴趣和个性发展。
进入高中，孩子的学习压力瞬间增大，课业负担也愈加沉重。曾经成绩优异的孩子，往往会在这个阶段出现倦怠，甚至进入一种“躺平”状态。明明有不错的基础，但因为缺乏自驱力，或者对未来的迷茫，选择了放弃拼搏。
很多家长都会在这个阶段感到困惑和焦虑。孩子明明天赋不差，基础也不错，为什么到了高中阶段，学习态度却变得松懈，心态也愈加消极？这种情况普遍存在于那些被过度“压榨”的孩子身上，他们的青春期被学业压力完全占据，失去了对生活的热情，也失去了原本的动力。
这个时候的家长要多跟孩子沟通，而不是放弃他们，重新激发孩子的学习动力，引导孩子重新发现自己内心的兴趣与目标，这个时期家长对孩子的态度很重要。
进入大学，孩子们的学业生涯应该迎来一段相对自由的时期，但不少人却在这个阶段遭遇了更大的困境。尽管他们有着名校的背景，但面对社会的竞争和就业市场的复杂性，他们依然找不到明确的方向。
现在的社会，学历已不再是通向成功的唯一钥匙，尤其是对于那些只是凭着努力进入名校，却没有培养出独立思考和解决问题能力的孩子来说，他们在进入职场后，常常感到迷茫和无助。就业市场上，经验往往比学历更重要，而很多孩子刚走出校园，面对就业市场的“饥渴”与压力，往往不知所措。
“毕业即失业”，已成为一部分年轻人心头的阴影。孩子们学到了知识，却没有学会如何面对社会的复杂与变动，这让许多家长感到无比的焦虑与无奈。
“烂尾娃”的出现，很多家长陷入了焦虑和困惑中。家长用心地培养孩子，投入了大量的时间和金钱，却发现孩子并没有按照他们预期的轨迹发展。这种反差，让家长感到无比失望，有时甚至选择放弃。
