【诗词微塾】诗词创作之咏物诗秘钥

文摘   2024-11-14 00:02   黑龙江  


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诗词微塾



诗词创作之咏物诗秘钥


咏物诗是托物言志或借物抒情的诗歌,通过对事物的咏叹体现人文思想。诗中所咏之物往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情,如流露出自己的人生态度,寄寓美好的愿望,包涵生活的哲理,或表现生活情趣等

一、写作要点



(一)要有情感寄托


不要单纯为咏物而咏物,咏物是为了表达某种感情,如赞美、贬斥、寄托、感兴等。在创作咏物诗时,要把内心最触动的一面充分体现出来,否则作品就会缺乏意义


(二)深入体物


挖掘内涵:任何物件都含有一定的物理、哲理、内涵。咏物时要剥开物之外壳,深入其内核,挖掘出物本身具有的内涵、哲理或能触发的情绪。诗词摹写物象不能仅再现真实,还应融进作者的主观意识和思想感情,以凸显自我,打动人心


精准刻画:精确写出所吟咏之物的特性、特征、神态,这是咏物的基础。但精确描状不意味着过于求真、求微、求细,应做到不即不离,不停留在事物表面(不滞于物)且切合所咏之物的特点(曲尽其妙),内容上形容仿佛,不紧贴物件也不脱开所咏之物。例如林和靖的疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,充分体察梅花的形态特点,写出其冰清的神态与品格

(三)富有趣味


咏物诗词吟咏的是物,应具备趣味,特别是纯歌咏、描状类咏物诗词。缺乏趣味的咏物诗词读起来味同嚼蜡,难以成为千古名篇,与谜语也无差别


(四)运用形象语言和形象思维


咏物诗词更要求运用形象思维,无论是单纯的歌咏、吟颂,还是寓理、讽咏兴寄、托物寄兴以言情,都要使用形象化的语言。没有形象思维,诗词易成为干巴巴的说教或散文


二、写作技巧


(一)无寄托的状形写貌


体物为妙,巧言切状


对所咏之物的描摹力求精巧逼真,细腻观察事物微小的细节,犹如用放大镜解析物象,让读者能从作品中深刻体味事物,如不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,诗人运用拟人手法,把杨柳化为美人,将无形的春风化为有形,是咏物诗典范之作

偏重神似,气韵生动


追求刻画物的神态,表现物的内在精神,但这种精神不比附人,写的是瞬间感受到的物事气象,如写意画般注重神似之妙,在似与不似之间取其神而不袭其貌,不涉及托物寓意、借物写人的事。例如苏轼的《红梅》,写出梅花故作平凡的外表下凌霜傲雪的孤瘦身姿,格调与风骨尽显,气韵生动;汪洙的《梨花》写出梨花之纯洁、柔情,将清晨带雨梨花的神采写得生动传神,但无托物寓意、借物写人之举


形神兼备,不即不离


这是形神结合的理想写法。若一味形似则呆板,一味神似则离物太远让人难以认知,应做到形与神统一且渗透诗人的情思。如写梅花的诗,前几句写梅花的,后几句写,颂扬梅花坚贞不屈的精神,同时寄托自己的爱国思想,画面中的梅花融入了诗人的画外情思


(二)有寄托的体物寓意


托物拟人,以物比德


利用物与人们精神道德的相似之处,或人为地将自然物象和社会伦理品德进行象征比附,在咏物同时着重表现人的精神品德。例如陆游的《卜算子咏梅》,通过写梅花的寂寞与无人问津,渗透出作者的孤独,下阕写梅花遭遇也是作者自写被排挤的政治遭遇,最后写出梅花孤芳自赏,表达陆游不与恶势力同流合污的志向;李白写白鹭鸶孤飞独立,托鹭喻人,象征自己孤寂、彷徨的心境和高洁志趣

缘物写情,感兴移情


比德基础上更注重自然物象本身描绘以及由此触发诗人深沉情感的抒写,由物感兴,灵活表达情兴。如钱起的《石井》,由石井井底灿烂的桃花展开想象,暗示对桃花源生活的向往之情,充满灵气,是咏物诗中的上品


(三)其他常用技巧



比兴寄托 这是咏物诗的灵魂。咏物诗要托物以伸意,有所寄托,托物言情、说理。若只专意于咏物,别无重旨和寓兴,就没有价值。古代诗人重视比兴寄托,如陶渊明咏菊表达悠然闲适、不慕富贵的心境;陆游咏梅表明不媚于俗、坚守正义的气节。

物情交融 在咏物诗中,吟咏之物带有作者强烈的主体意识,物与情交汇融合,创造出情物交融的艺术境界。不能只是简单描摹物本身,还需要有深厚的思想感情作支撑,使诗变得厚重


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