张敏，数学教师从事数学教学十多年，多年担任班主任工作，多次评为优秀教师，优秀班主任，优秀学科带头人，师德教师，校十佳教师等诸多荣誉。她热爱教育事业，工作踏实沉稳，课堂上教风活泼，扎实有效；课堂下亦师亦友，用心对待每一位学生。她始终相信每个孩子都会有自己的归属，始终认为教育是播洒希望，是点燃梦想的过程。
育人理念：宽严有度，做一个既有威严，又有温度的教师；因材施教，正视学生个体差异，尊重学生个性；与时俱进，努力培养学生终身学习的意识与能力。
且看春风十里，莫说一路艰辛。在教育教学上，她勤恳务实，乐于探索，模范履行教师职责；关爱学生、严于律己，把满腔的热情都倾注到了学生身上，严谨执教，科学育人，形成了自己独特的教学风格，教学效果显著。
她认为真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。教育是启蒙、唤醒、引导、传授、修正、成就，目的是让学生变得聪明和善良，明白人生目的，成就人生价值，感受人生过程。因此，她在班主任工作中坚持严慈相济的工作原则，不抛弃，不放弃。她所带的班级班风正、学风浓，班级的各项活动和教学成果始终名列前茅，得到了家长的广泛认可。她经常跟孩子们说尽你们最大的努力，即使结果没有如你所愿，你也可以毫不愧疚的对父母，对老师，对自己说“我已经尽力了”。她还经常对孩子们进行励志和感恩教育，告诉他们要做一个积极向上阳光，充满正能量的孩子，感恩父母和老师。“德高为师，身正为范”是她的行为准则，“使每一个孩子在课堂上都有收获”是她的教学追求，“平等对待每个孩子，静待花开”是她的教育理念。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。
“十年树木，百年树人”。教育不是朝夕之功，需要我们长期的无私奉献。夜阑人静时，耳边传来那熟悉的歌声：“任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂……”或许，这支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但至少让我们感受到一种奉献的圣洁。甘为人梯，素雅、淡泊，宁静致远，在平凡的岗位上，用青春和生命谱写无悔人生。
THE END
终审 / 杨明仁
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