爱国主义心理健康教育
当爱国遇上心理
被音乐撞了个满怀
活动介绍
近日，生化工程系开展了为期一个月的爱国主义教育活动，将心理健康教育与思政教育相融合，通过音乐治疗等团体活动，引导学生健康生活，提高心理调适能力与抗压能力。
“爱国是更好的爱自己”心理漫谈活动
爱国主义心理健康教育
同学们踊跃发言，探讨爱己与爱国联系，从学业、爱好等日常说起，延展至对国家繁荣稳定的珍视及个体成长感悟，诠释从生活细微处升华爱国情怀。
“奏响爱国乐章”音乐心理工作坊
爱国主义心理健康教育
同学们手持乐器，伴随红色爱国曲目奏响独特爱国旋律，传递对祖国的深情。王同学表示：“首次参加团体心理辅导，面对众多陌生同学起初有些无措，但借由挑选乐器随乐敲打，迅速放松并融入集体，趣味十足。”张同学称：“用不同乐器反复演奏同一红歌，收获了别样感受。”
爱国主义心理教育电影
爱国主义心理健康教育
爱国主义教育电影《1921》放映，同学们深受触动，感悟个人与国家命运相连，体会到新时代青年责任担当，激发爱国热忱。
“绘爱国画卷”音乐绘画团体心理辅导
爱国主义心理健康教育
同学们伴随舒缓红歌，畅想祖国河山，挥动画笔抒发爱国情。李同学称：“我笔下的小屋绿草人家，尽显国泰民安，感恩祖国守护，让我们远离战乱，安享宁静。”
“重走长征路”户外素质拓展
爱国主义心理健康教育
“重走长征路”户外素质拓展活动，袁同学体验挑水后叹红军挑粮艰辛。活动含抢占碉堡等五项，学生借此体验长征不易，培养团队精神与责任感。张同学谈抢渡“铁索桥”感受：红军过桥险象环生，革命胜利磨难重重，幸福生活当珍惜。
活动结语
本次活动让学院校园文化活动增加一笔“工程红”色彩，有效培养学生爱国精神，提升心理素养。生化工程系长期推进学生身心发展，此次活动成功健全心理育人体系，促进心理健康与爱国情怀共发展，为学院教育融合提供范例经验，助力培育全面发展新青年。
来源 | 生化系
编辑 | 陈艳 钟钰
责任编辑 | 杨思妍 钟钰 潘雪睿
审核 | 胡溪子
出品 | 党委宣传部
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