彭水县中学音乐学科
“新教材大单元教学”主题系列教研活动
为提升全县中学音乐教师教学能力，落实对课堂教学的理解，优化教学结构，2024年10月29日，彭水县教师进修学校在彭水第一中学校举办中学音乐学科“新教材大单元教学”主题系列教研暨《初中音乐教材中的中国民族音乐作品解读及课堂实践研究》课题开题活动。全县初中音乐教师参加了此次活动。
上午，首先进行了三节课堂教学展示。
第一节课是民族中学杨明宪老师执教的《弦歌不辍》，杨老师娴熟的古琴演奏使学生现场感受了古琴古朴深沉音色与“琴歌”这种历史悠久的音乐形式；
第二节课是思源中学的秦倩老师执教的欣赏综合课《祝你快乐》，秦老师以亲切自然的教态，引领学生在活动体验中感受乐曲的三个主题，并了解了什么是回旋曲式；
第三节课是彭水第一中学校罗彩老师执教的唱歌综合课《二十四节气歌》，课堂以节奏游戏的方式作为导入，课堂气氛十分活跃，在学唱歌曲过程中引导学生理解歌词含义，了解中国的传统文化“二十四节气”的由来。
随后，文雅、邹晓健、吕春萌三位老师分别对三节课的教学理念和设计思路进行了交流，详细对“大单元教学”内容的整合以及相关知识的进阶式学习做了阐述。
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接着，彭水县教师进修学校周勇书记做《二十四节气漫谈》的讲座，周勇书记从科学的视角用轻松幽默的语言、形象立体的画面给老师们讲解了二十四节气的产生以及对全世界做出的巨大贡献，对教师们今后在课堂中扩展中国优秀传统文化知识起到了一定作用。
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下午，在彭水县教师进修学校任传光老师的主持下进行了《初中音乐教材中的中国民族音乐作品解读及课堂实践研究》课题开题活动，方力老师做开题报告。
五位专家在报告后提出了自己的开题论证指导意见，课题组秘书整理并填写指导意见，在五位专家签字后主持人宣布课题开题完成。任传光老师高度评价了此课题的研究意义，四个“子课题”的建立使更多的音乐教师参与到课题研究中，有效的促进了课堂教学质量提升。
最后，北碚区教师进修学院的吴相兰老师进行了《中国民族音乐在新教材如何有效落实》讲座。吴老师先就三节课堂教学中存在的不足给出建议，并结合课例就教材中的单元荟萃、单元目标及内容、教学重点及教学建议、任务单的呈现四个板块进行解读。
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理论上的建构，课例上的示范，课题中的引领，起到了良好的培训效果，提升了教师的教学水平，促进了中国民族音乐作品在课堂教学中的应用。本次培训的开展是我县中学音乐学科“新教材大单元教学”主题系列教研活动实施中重要的一环，也将培训与课题的开展有效的结合，必将为教师的课堂教学提供更有效的路径。
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供稿：彭水一中音乐组
编辑：贺 渝
校对：向银娟
审稿：徐兴武
签发：刘 洋
致公致能
惟新惟美
重庆市彭水第一中学校
