【全环境立德树人】点亮立德树人之光——莘县二中教师贾云生受邀参加聊城市智慧教育平台名班主任大讲堂
政务
2024-11-11 22:05
山东
11月9日,莘县二中贾云生老师受邀参加2024年聊城市教体局举办的聊城市智慧平台名班主任大讲堂活动,作了“全员育人导师制下的班主任角色扮演”主题报告。 活动中,贾云生以充满激情的《蜀道难》诵读为引子,基于莘县二中“全员育人导师制”为坚实根基,讲述作为班主任的“角色扮演”。贾云生简要介绍了在莘县二中实施了13年的“全员育人导师制”,以及自实施此育人模式以来,莘县二中所取得的一系列成绩。贾云生老师表示,除了学校取得奖项、成绩以外,更重要的是,学校的老师和学生也都因此模式而收获成长和提升。随后,贾云生老师结合自身经历和学校实况讲解了此育人制度的必要性和可行性,表示一所学校的领导干部、各年龄段教师全员参与育人,并真正落实,就一定会形成强大的育人合力,使得教育产生“1+1>2”的成效。接着,贾云生老师通过育人小故事“全民健身运动会上的那多奇葩”,将导师和学生的情感、关系、成长和收获诠释得淋漓尽致。他表示,班主任应该成为孩子成长的“陪伴者”;孩子进步的“见证者”;班级发展的“歌咏者”和良好竞争氛围的“力促者”。他像一位技艺高超的故事大王绘声绘色地讲述着…… 在直播过程中,贾主任那充满激情的语言,就像一把神奇的钥匙,打开了老师们通往育人智慧宝库的大门。贾老师还表示,班主任要做和孩子并驾齐驱的“奔跑者”,让“奔跑”成为师生的姿态,成为二中的姿态!来自全市及八个县的老师们热情高涨,纷纷留言,那一条条留言就像一朵朵盛开的鲜花,表达着对贾云生老师分享内容的由衷认可与热烈称赞。莘县二中自2011年3月开始实施“全员育人导师制”,是全省乃至全国最早系统实施育人模式的学校。作为较早推行此模式的先锋学校,在育人的漫漫征程中,一路披荆斩棘,收获了累累硕果:入选教育部“典型经验名单”,荣获全国“立德树人落实机制”优秀案例,山东省优秀德育实施方案,在2024年山东省特色学校建设优秀案例评选中,又被推广学习。“全员育人导师制”,就像一座灯塔,不仅指引着学校发展的方向,更为莘莘学子的成长保驾护航。在二中这片教育的沃土里,学生们如同茁壮成长的幼苗,在知识的甘霖滋润下,在品德和综合素质的阳光照耀下,向着天空努力伸展,展现出蓬勃的生机。此次贾云生老师在名班主任大讲堂中的分享,无疑是莘县二中育人成果的一次华丽展示,它就像一颗石子,在聊城市教育发展的湖面激起层层涟漪,为更多班主任注入了前行的力量,激励着他们在育人的璀璨星空中不断探索和追逐。(通讯员:秦媛媛)
编辑:李学堂 邵景强