曲靖经开区招教师，附职位表！
教育
2024-11-03 21:59
云南
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2025云南省曲靖经济技术开发区教育体育
系统所属部分学校引进教育人才公告
报名时间：截止11月14日
↓↓具体公告内容如下↓↓
指定高校（42所，见附件1）、指定高校（95所，见附件2）、师范大学类本科大学（36所，不包含师范类学院，见附件3）毕业的全日制应届（含2023、2024、2025年毕业）未就业硕士研究生、博士研究生。指定高校（36所，见附件4）和教育部直属6所师范大学（见附件5）毕业的全日制应届（含2023、2024、2025年毕业）未就业本科毕业生。其中教育部直属6所师范大学公费师范生为2025年毕业生。1.热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和高尚的道德情操，具有较强的责任心、事业心和奉献精神；4.引进博士研究生不超过35周岁（以报名时间开始之日为准），硕士研究生不超过30周岁（以报名时间开始之日为准）；5.博士研究生、硕士研究生、学士毕业生均要求取得相应学位；曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校计划第二次公开引进教育人才3名。引进学校、岗位、资格条件具体详见附件6《曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校2025年第二次公开引进教育人才专项岗位计划表》（以下简称计划表）。所学学科专业不在本次引才岗位计划表的专业要求中，但与岗位所要求学科专业类同的应聘人员，可以主动联系引才单位确认报名资格（联系电话详见计划表）并在报名时按要求进行说明和上传依据材料。曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校2025年公开引进教育人才专项工作领导小组可根据2025年引进人才质量调整引进学科及学科计划数，如果引进人才特别优秀或者达不到引进学校要求，可经中共曲靖市委人才工作领导小组办公室同意后，增加或缩减引进计划。经中共曲靖市委人才工作领导小组办公室审核同意的人才引进公告在曲靖市人力资源和社会保障网(http://rsj.qj.gov.cn）(以下简称“规定网站”)和现场引才学校就业指导服务中心进行公告。应聘者可通过规定网站查询相关信息。因查看其它渠道的错误信息造成报考失误，由应聘者自行承担。本公告所附相关材料具备同等效力，请应聘者仔细阅读。因不遵守规定或个人疏忽造成的失误所带来的一切后果由应聘者本人自行承担。时间：公告发布之日起至2024年11月14日18:00截止。应聘者通过扫下方二维码在规定时间内填写信息，成功提交即为预报名成功，报名成功扫码加入学校QQ群（432389935），入群后以“学科+毕业学校+姓名”命名。时间：2024年11月15日上午，地点：华中师范大学招生就业处。①《曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校2025年公开引进教育人才专项报名表》一份（见附件7）。②本人二代有效身份证、毕业证、学位证、教师资格证、学习成绩单等原件和复印件各一份，报名时只收取复印件。③个人简历、本人近期免冠正面证件照片3张（小一寸）。④《曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校2025年公开引进教育人才专项未就业保证书》（见附件8）。专业类同的应聘人员还需提供毕业院校盖章的专业说明、毕业证（2025年毕业的毕业生提供就读学校出具的学历、学位及学历性质证明），加盖毕业院校或档案存放部门公章的成绩表进行类同认定。2025年应届毕业生，学校还未颁发毕业证、学位证的，可暂不提供原件，但需按要求提供就读学校出具的学历、学位及学历性质证明。由曲靖经济技术开发区教育体育系统所属部分学校2025年公开引进教育人才专项工作领导小组办公室对报名人员进行资格审查。资格审查递交的复印件不予退回，资格初审通过的人员审核后告知。时间：2024年11月15日下午（具体时间、地点以引才单位通知为准）资格审查合格的人员方能参加笔试。引才计划人数与报名资格审查合格人数须达到1:3的比例方能开考，达不到1:3比例的，按比例递减或取消该岗位引才计划。引进教育部直属6所师范大学公费师范生可适当放宽开考比例。笔试成绩仅限此次引才有效。引才领导小组办公室具体负责组织笔试，笔试以闭卷方式进行，主要考察学科专业知识和教法技能，成绩达到总分的60％即为笔试合格。时间：2024年11月16日（具体时间、地点以引才单位通知为准）引才计划人数与笔试合格人数须达到1:2比例方可进行面试，达不到1:2比例的，按比例递减或取消该岗位引才计划，达到或超过面试规定比例的，按实际笔试合格人数进行面试。教育部直属6所师范大学公费师范生可适当放宽面试比例。面试成绩满分100分，90分及以上即为合格。引才领导小组办公室具体负责组织面试，面试以模拟课堂教学为主，由三个步骤构成：（1）应试人员抽签确定面试内容，15分钟准备时间。（3）考生面试结束后由工作人员带到候分室等待面试成绩公布，面试成绩以岗位进行公布，考生听取面试成绩并确认后方可离开考场。。面试合格人员参加引才学校为期一周的跟班实习，由引才学校组成考核组围绕教师专业素养、教学常规、班主任工作等项目对其进行综合考察，得出量化评价成绩，满分100分。文章来源：http://rsj.qj.gov.cn/view/gsgg/138085.html
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