学习时报刊发李能同志文章：坚持高质量有组织一体化推进地方党校智库建设
政务
2024-11-28 16:50
江西
11月22日，学习时报“校长论坛”栏目刊发省委党校（江西行政学院）常务副校长（副院长）李能文章《坚持高质量有组织一体化推进地方党校智库建设》。全文如下：![]()
习近平总书记强调，“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责”“这也是党校不同于一般学校的独特价值所在”。近年来，江西省委党校（行政学院）深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述和习近平总书记考察江西重要讲话精神，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，以“高质量、有组织、一体化”为指向和路径，奋力打造江西特色、全国一流的地方党校智库。统筹用好教员学员资源，锻造决策咨询“主力军”。党校系统有一支高素质教研队伍，有大批具有丰富实践经验的学员，要优势互补，促进教学相长、学学相长。江西省委党校（行政学院）注重整合教研骨干力量，用好学员这个独有资源，推动咨政专家与主体班学员双向奔赴、同向发力。一方面，依托校（院）的全省哲学社会科学重点基地——红色基因传承研究基地、江西省应急管理研究中心，以及江西省基层党建协同创新中心、新时代党建理论创新与江西实践研究所、江西省新时代人民政协理论与实践研究基地等省级智库平台，发挥历年来在各类省级智库获聘兼职的18名教师作用，为提升决策咨询水平奠定了师资基础。另一方面，创新学员参与决策咨询机制，选派咨政专家指导学员外出调研，邀请省委和省政府相关部门负责同志对学员撰写的调研报告进行点评，“让经常作决策的人为决策研究提供‘金点子’、开出‘好方子’”。加强重大现实问题研究，发力建言献策“主赛道”。加强重大现实问题研究是党校为党献策的重要内容，要加强同党委和政府的沟通衔接，积极出主意、建诤言、献良策。江西省委党校（行政学院）立足江西省情，主动加强与省委和省政府相关部门的沟通对接，建立健全协作机制，发挥各自资源和专长优势，联合开展科研攻关，努力推出具有党校特色的“高见、先见、远见”。比如，为深入学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神，设立了6项重点课题和16项一般课题。重点课题由校（院）委会成员牵头，组建专业化团队进行研究，目前已有5篇阶段性成果获得省级以上领导肯定性批示，其中省委和省政府主要领导批示3次。围绕落实省委经济工作会议精神和省两会精神，积极承接了《构建市场导向的科技成果转移转化机制研究》《促进县域经济健康发展的机制研究》2项委托课题。着眼于服务省委和省政府提出的开展争创全国百强县行动，为高质量编撰《江西县域经济发展报告（2024年）》预立了27项全省党校（行政学院）系统智库联盟研究课题（省情省策课题和协作调研课题），以“揭榜挂帅”方式面向全省党校（行政学院）系统智库专家招标。与此同时，坚持把学员从改革发展稳定一线带来的热点问题纳入决策咨询研究，构建“教学出题目、科研做文章、建议进课堂、成果促发展”的工作机制，推动教学、科研和决策咨询相互促进、协同发展，提升智库成果质量及其转化效率。办好《领导论坛》咨政内刊，建强智库平台“主阵地”。做好决策咨询工作，阵地很重要。校（院）《领导论坛》自2002年创办以来，在各方面的共同努力下，已经成为全省党校（行政学院）系统最具影响力的智库平台。校（院）委会始终高度重视《领导论坛》品牌建设，选派精干力量组成编辑团队，切实提高办刊质量。2023年以来，《领导论坛》共出刊46期72篇文章，61篇文章获省级以上领导批示199次，其中省委和省政府主要领导批示47次，批示率稳居全省内参前列。《领导论坛》刊发的促进房地产市场稳定发展、推动南昌与赣江新区融合发展、深化产教融合、加速高校科技成果转移转化、以高水平科技创新引领现代化产业体系建设等一批优秀咨政建议，直接转化为省委和省政府相关政策举措，为推动江西高质量发展贡献了党校智慧。强化决策咨询精品意识，树牢智库建设“主导向”。树立正确导向是提升决策咨询质量的关键所在。为了把蕴藏在广大教研人员中的创新潜质充分激发出来，校（院）积极探索建立符合党校特点的科研激励制度，做到高质量学术文章、理论文章、咨政文章“三支笔”并重。2023年以来，《江西加快培育发展低空经济新质生产力研究》《加快打造九江区域性航运中心》两篇调研报告获全国人大常委会副委员长肯定性批示；《当前低空经济高质量发展瓶颈亟待突破》被中央党校（国家行政学院）内参刊发；部分优秀咨政专家多次应邀参加省委和省政府召开的专家座谈会，展现了校（院）服务大局的能力与水平。为进一步激励高端智库成果，校（院）正着手修订完善《科研成果奖励办法》《教研人员科研精品奖励办法》等制度；将《领导论坛》品牌建设纳入校（院）科研精品工程，加大支持力度；加大对高质量咨政报告的奖励力度，让优秀决策咨询人才学术上有地位、经济上得实惠，引导广大教研人员脚踏实地、深入研究、多出精品，齐心协力谱写中国式现代化江西篇章。![]()
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