春光深处赏花开 以赛促教展风采

楼市   2024-04-20 15:53   河南  

春光深处赏花开

以赛促教展风采












 教以潜心,研以致远。为加强教师队伍建设,营造浓厚的教学教研氛围,进一步提高教师课堂教学水平,强化质量意识,4月17日至19日,学校开展了校内优质课观摩与研讨活动。这是一场思想的碰撞,更是智慧的升华。



 语  文 


  徐家红老师执教《棉花姑娘》一课,徐老师运用多种朗读方式贯穿课文,扎实开展朗读教学。整个课堂氛围活泼,孩子们沉浸在琅琅的读书声中。

  赵晴晴老师执教《雷雨》一课,课堂教学条理清晰,循序渐进。整节课赵老师运用了多彩的图片、视频增强课堂的趣味性,调动了学生的注意力和积极性。

  王冰老师执教《慢性子裁缝和急性子顾客》一课,课堂氛围浓厚,整堂课通过各种方式的朗读让学生抓住人物内心,体会人物性格特点,进而更好地读出人物对话语气,同学们兴趣盎然。

  孟娟老师执教的《母鸡》一课,紧紧围绕本单元“体会作家是如何表达对动物的感情”这一语文要素实施教学,带领学生在文字中品悟老舍先生对母鸡的情感变化,课堂效果良好。

  屈宁老师执教《田忌赛马》一课,整节课由浅入深,在课堂上还原孙膑制定计策的思维过程,并指导学生抓住关键语句,加深对人物精神品质的理解,激发出学生思维的火花。

  李丹丹老师执教《学弈》一课,李老师采用多种形式的朗读方法,引导学会入情入境地品味文言文,充分落实以读代讲,激发学生的兴趣,同时通过对比两个人的学习态度和学习结果,引导学生树立正确的学习观和人生观。













数  学






  焦怡晨老师执教的《小数的加减法》一课,课堂容量饱满,学生在迁移类比中掌握运算的一致性,收获满满。

  李亚飞老师执教的《折线统计图》一课,从学生参加青少年机器人大赛入手,让学生在对比条形统计图与折线统计图中体会两种数据统计方式的特点。

  王玉锦老师执教的《找规律》一课,以游戏激趣开始,带着学生去找规律,发现规律,应用规律。在找规律的数学活动中收获了学习的快乐。

  王平老师讲授的《有余数的除法》一课,以学生动手操作开始。在摆小棒的活动中,学生充分理解了有余数的除法中各数的含义。

  郭真老师展示的《搭配》一课,让课堂成为学生展示的舞台,从具体的画图到抽象的代数列式,学生在不断地推理演化中体会到有序思考的价值。

















综  合





 科学组杨双铭老师执教的《春夏秋冬》一课,杨老师以学校里的植物变化视频导入,引出课程内容,在教学新知时循循善诱,充分发挥了学生的主动性,让学生体会到科学与生活的联系。

 心理组曹莹娣老师执教的课题是《什么是快乐星球》,课堂上老师设计了抽盲盒环节,学生积极性高,玩得起劲,真正把课堂变成了“快乐星球”。

 英语组孙祎瑾老师执教的四年级下册U4 At the farm PartA 一课,她创设了参观农场的大情境,引导孩子们从认识蔬菜,了解农场到感受农场和大自然的美好,是一个循序渐进,由浅入深的过程。

  音乐组王梦蝶老师执教《白桦林好地方》一课,清脆悦耳的童声和课堂小乐器的声音不间断地填满了整个音乐教室,王老师以自然的教态,亲切的语言和她特有的亲和力循循善诱,孩子们兴趣浓厚。

 体育组叶帅旗老师执教的《单手肩上投篮》一课,采用小群体合作、竞赛法、鼓舞法等多种教学方法,通过多种形式的练习,大大激发了学生的运动兴趣和参与热情。

 美术组牛润楠老师执教的《会飞的翅膀》特别关注翅膀的基本形、色特征,启发学生发挥想象,画出与众不同的翅膀外形及花纹,在过程中提升学生运用造型与装饰的能力。

















评  课







副校长王婧、孟校长全程参与了课后研讨活动。授课老师对自己的课堂进行了总结与反思,介绍自己设计教学活动的整体思路,以及目标的达成情况。听课老师们各抒己见,从学习目标的制定,课堂环节的设计,以及评价语的激励作用等不同角度给老师提出了改进的建议。授课老师积极听取建议,思维的火花在整个评课过程中跳跃不熄。
















 切磋琢磨,潜心钻研,一次尝试换来一次经验,一次锻炼换来一次成长,优质课展示活动虽然已经结束,但教研活动永远不会画上句号,教师的成长更不会停止。全体教师将以此为契机,深耕课堂,为学生们点亮未来的希望之光,共同谱写中原品质教育新华章。















-END-




郑州市中原区向阳小学

向阳而生      寻光而长




郑州市中原区向阳小学
家校互通,智慧共赢
 最新文章