以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方，落实立德树人根本任务，有效推进思政学科融合，构建课程思政新样态，提高教师立德树人的本领，郑州辰林高级中学开展以“用好时政素材，拓展思政宽度”为主题的“大思政”进校园、进教研、进课堂活动，并于6月17日举行了教师学时政用时政知识竞赛。此次活动由校长彭如春亲自部署，教务处组织实施，政治学科组负责内容选编统筹。
（6月各备课组时政试卷考试）
党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”，为思政课一体化建设提出了根本遵循。我校每天开设电视新闻课，本月专版印刷时政热点给全体师生学习，各学科组每月开展“时政热点知识考试”。以用好时政素材为落脚点，充分挖掘本学科蕴含的思政教育资源，通过优化课程思政教学设计，将理想信念、爱国情怀、民族精神、核心价值、创新思想等思政元素融入到各学科教育教学中，融入各学科的时评和周练考试中，实现在知识传授中强调价值引领，在价值传播中凝聚知识育人底蕴，让学科教学与思政教育的互动良性发展，做到“课程门门有思政、教师人人讲育人”。
（每日电视新闻课）
（每月时政热点总结）
深耕学科课程思政，潜心育人浸润无声。习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。通过本次活动，全体教师更加明确自身的责任与使命，在未来的教学中进一步思考如何在高中教学中融入时事教育的新闻资源，进一步促进学生核心素养的培养，拓宽思政课的宽度。
文字：于晓楠
图片：李 超
审核：宋汉宇
