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一草一木皆教育，一物一景皆课程。东山小学充分挖掘校内教育资源，将校园生态资源转变为鲜活的课程资源，带领东山学子们开启了一场探秘东篱囿之“你好，拐枣树”的多学科融合之旅。在这场别开生面的学科融合之旅中，孩子们感受到的不仅仅是拐枣带来的舌尖上的享受，更是知识与情感进一步得到升华的双重盛宴。
解·拐枣秘
劳动课程的第一步就是走近拐枣，了解拐枣。但是，现在拐枣树并不多见，没吃过它的人绝不认为它竟可以吃，甚至不屑一顾。于是，孩子们通过各种方式去探寻拐枣的奥秘。
有的，听长辈讲他们儿时关于拐枣的记忆，重回他们难忘又甜蜜的童年。
有的，自己查阅拐枣的资料，了解它的别名、外形、价值等，然后亲手为拐枣制作小名片。
有的，在班上分享拐枣百科知识。一时间，东山小学的每个孩子谈起拐枣，都能说上一二。
留·拐枣美
走进拐枣，了解拐枣，发现它独特的美之后，东山小学的同学们在老师的指导下，尝试用手工制作、绘画、歌唱等多种形式进行艺术创作，留住拐枣独特的美。在这个过程中，通过学科融合，提高了学生的动手能力，培养了学生的审美意识。
画笔绘拐枣
黏土留拐枣
童声唱拐枣
采·拐枣行
11月8日上午，欢乐采拐枣的时间终于来了。东篱囿早早就被装扮得氛围满满，孩子们纷纷提着篮子，兴高采烈地走进东篱囿，来到拐枣树下。老师们拿着长长的竹竿敲打，一串串拐枣掉落下来，孩子们伸着小手或接或捡。一双双高举的小手，一篮子满满的收获，每个人的脸上都写满了欢乐。老师们还特意留了些拐枣在树上，赠予过冬时停留在这里的鸟儿，感谢鸟类为树木驱除虫害，感谢大自然给予我们的无私馈赠。一场关于感恩的德育无声地开展。
品·拐枣甜
这时候的拐枣，涩味消失，熟得香甜，味如枣，甜似蜜。孩子们一颗籽，一颗籽，摘掉，小心翼翼地将果柄放进嘴里，细细品尝。“嗯，真甜！”
拐枣除了直接食用，还可以泡酒，民间常用拐枣酒泡药或直接用于医治风湿麻木和跌打损伤等症。于是，学生们还在老师的指导下酿造了香甜的拐枣酒。
孩子们在欢声笑语中体验了采摘的乐趣，也深刻感受到了收获的喜悦和味蕾的满足，他们纷纷将这份甜蜜带回教室，和老师、同伴们共同分享。
在这场奇妙的多学科融合的劳动课程活动中，东山小学通过五育融合的课程，让学习成为一种关乎知识、生活和个人经验情感的整体性学习。学生们在观察拐枣、了解拐枣、采摘拐枣的过程中，不仅增长了知识，还丰富了情感体验，收获着劳动的喜悦和甜蜜。这个深秋，东篱囿里的拐枣，“七弯八拐”地甜进了每个东山学子的心里。
来 源丨东山小学
编 辑丨李 煜
审 核丨刘春林
终 审丨覃江红 张永红
