为进一步落实“双减”工作，践行“五育并举”理念，促进学生多元化发展，我校开设了艺术类、科技类、体育类、益智类、劳动教育与实践类等种类丰富的社团活动。在这里我们“社”想青春，“团”聚梦想，邂逅多姿多彩的校园生活。今天，让我们走进机器人编程社团。在本学期的机器人编程社团活动中，同学们开启了一段充满趣味与挑战的科技探索之旅，围绕巡线机器人展开了深入学习与实践，取得了令人欣喜的成果。
日常活动
社团日常学习内容分为知识启蒙阶段、基础编程学习、巡线原理与实践，活动中，社团老师通过生动的图片、视频以及实物展示，向同学们介绍巡线机器人的基本构造，包括车身、轮子、传感器等部件，让同学们对机器人有了直观的认识。同时，用简单易懂的语言讲解了编程的概念，如什么是指令、程序如何控制机器人的动作等，为后续的实践操作奠定了理论基础。同学们在老师的带领下，从分析问题产生的原因，到提出解决方案并进行验证，他们学会了有条理地思考和解决问题，逻辑思维能力得到了显著锻炼。
社团成果
在社团活动的后期，同学们不再满足于基本的巡线功能，开始发挥自己的想象力和创造力，对巡线机器人进行了个性化的改装和创新。有的同学为机器人添加了彩色灯光装饰，使其在行驶过程中更加炫酷；有的同学设计了新的巡线算法，让机器人能够更快地完成特定线路的行驶任务，展现出了独特的创新思维和实践能力。
社团辅导老师王彬说，社团成功激发了同学们对机器人编程和科技领域的浓厚兴趣。许多同学在课后主动查阅相关资料，继续探索机器人的更多奥秘，期待在未来的社团活动中能够学习到更多有趣的科技知识和技能，为今后深入学习科技类课程埋下了希望的种子。
编辑：郭怡爽
责任编辑：张真
审核：张萍
来源：平顶山市新华区团结路小学
