直接法 直接法是根据考生对物理概念、规律及物理方法掌握程度，直接判断答案进行解答的题型。直接法可以直接、有效地查考学生对知识的掌握程度，此类考题所占比例较大。 【例题展示】 例题1（2018•青海）腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入鸭蛋中，这一现象说明________，青海的冬季需要供暖，暖气管道内循环流动的是热水，这主要是利用了水的________较大的道理。 【解析】（1）把鸭蛋放在盐水里一段时间后，鸭蛋就变咸了，这是通过扩散使盐进入鸭蛋中，说明分子在永不停息地做无规则运动；（2）由于水的比热容较大，同样质量的水和其它物质比较，降低相同的温度时，水放出的热量多，所以冬天室内的暖气用热水循环供热。 【答案】分子在永不停息地做无规则运动；比热容。 计算法 计算法是利用所学物理知识、物理规律进行简单计算，通过计算考查考生对物理规律的掌握程度和计算推力能力。此类考题在中考试卷中占有一定比例。 【例题展示】 例题2（2018•日照）如图，已知R1的阻值为100Ω，电流表A1、A2示数分别为1.5A、0.5A，则R2＝________Ω，经过1min电阻R1产生的热量为________J。
分析判断法 分析判断法是无法直接通过所学知识给出答案，需要考生进行分析、判断，有的题型还需要进行推理论证才能得到答案的题型。这类考题要求考生具有较高知识能力，并具有分析判断能力、计算能力，是考题中难度较高的一种类型。 【例题展示】 例题3（2018•西宁）小明家买了一台电烤箱，有低、中，高三个档位的发热功率，如图是其内部简化电路图，开关S1可分别与接触点a、b接触。（已知；R1＝48.4Ω，R2＝96.8Ω，且电源电压保持不变） （1）当开关S1置于b端、S2断开时，电路的连接方式是________联。 （2）当开关S1置于b端、S2闭合时，此电路消耗的电功率是________W。 （3）电烤箱在高档位正常工作100s消耗的电能是________J。
实验探究法 实验探究类题目多数是填空题，此类考题也是考试重点，要求在所学物理知识和规律基础上，通过实验或探究活动，达到认知规律、验证规律的目的。在解答此类问题时，只要抓住实验探究活动目的这条主线，按照所学知识，一般不难解答。 【例题展示】 例题4（2018•鄂尔多斯）在如图甲所示的“测量小灯泡电功率”的实验电路图中，小灯泡L的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω。
（1）根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接成完整的电路。 （2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中只有一处故障，则电路故障可能是________。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V．为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“A端”或“B端”）滑动。 （4）根据实验测量的数据，绘制出通过小灯泡的电流I随它两端电压U变化的图象，如图丁所示。分析可知： ①小灯泡的额定功率为________W ②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受________的影响。
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