为深化“赛创融合”创新实践育人工作体系，引导青年学子培养创新能力、实现自我价值，2024年11月18日，山东大学科学技术协会组织举办的青年创客论坛系列讲座第八期与同学们见面。本次论坛特别邀请了中国国际大学生创新大赛（2023）金奖获得者、山东大学化学与化工学院2021级本科生李翼与同学们分享经验。
本期论坛以“宏观视角下的赛事思路和赛事思考”为主题，李翼结合自身的科创经验和参赛心得，深入浅出地讲解了如何用大局观统筹赛事思路，如何用清晰的逻辑思路制作双创类赛事参赛PPT。精彩分享让同学们更加明白了参加“新生杯”的意义与价值，同时激励了大家在自我完善和提升的道路上不断前行。
审之有道
李翼首先以项目呈现逻辑为主线，强调了参赛PPT制作中至关重要的一点：材料的陈述必须兼顾各类评审专家的思维逻辑与关注要点。无论是投资专家、技术专家、创孵专家、企业专家还是教育专家，只有具备严密的叙述逻辑，确保每位专家在阅读材料时都能找到符合自身利益的内容，才算得上是成功的材料展示。
页页出彩
李翼从PPT的制作入手，详尽讲述了每个部分需要包含的内容。他指出，起始页的标题必须明确团队科创项目的中心论点，包含项目简称、团队名称或公司名称等；项目介绍则需涵盖完整的定语、核心要素与行业地位；核心要素以图片形式呈现，或在标题中融入适当的谐音，让人眼前一亮。
析痛溯源
在背景导入部分，李翼提出应遵循从大到小、层层递进的原则。科创项目应从大的行业背景切入，逐步深入到小的应用场景和痛点的因果分析，从而引出三条核心痛点或难点。他强调，解决复杂问题的前提是准确分析问题的复杂性。
多元展示
在详细阐述基础问题后，李翼将PPT展示分为多个层面，包括政策展示、研发思路、研发成果、核心技术、叙述视角的转变以及知识产权布局等，结构清晰且逻辑严明。通过这些部分的展示，科创团队可以更好地凸显自身的竞争优势、专业知识储备和行业知识储备，从而在比赛中脱颖而出。
规划全景
李翼还强调了项目市场定位、商业模式、资金支持、项目落地执行情况、股权及融资问题的重要性。同时，他指出，从更大的层面来看，科创项目应具备明确的商业价值、社会价值以及家国情怀。李翼提醒同学们，在阐述资金需求时要保持坦诚真实，与所需技术对称，让同学们受益匪浅。
通过第八期青年创客论坛，同学们更加明确了双创类赛事PPT的基本内容与制作流程，理解到了其中严密的逻辑。同时，此次论坛为“新生杯”参赛者们提供了切实可行的建议，让同学们对双创赛事有了更深的理解！
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内容来自学生科学技术协会
文丨张艺琪
封面丨刘春辉
编辑丨陆宝露
审核丨杜欣怡 陆海林
责编丨郭迪 殷文杰 南东周 牛万一
