石城县实验学校防震减灾疏散演练
每一次的应急疏散演练都是
对生命的重视，
对成长的尊重，
是为生命多留一线生机，
给自己多一次可能，
因为生命不会给你第二次试错的机会。
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生防震安全意识，提高自救自护能力，掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地撤离，最大限度地保护全校师生生命安全，在第16个“全国防灾减灾日”来临之际，2024年5月12日上午，我校举行了以“人人讲安全，个个会应急”为主题的防震减灾疏散演练。
部署有“力”
为确保此次疏散演练有序开展，学校制定了详细的《石城县实验学校防震减灾疏散演练方案》，并召开了专题会议，部署演练活动有关事项，对疏散演练中学生撤离的路线和各位老师的职责做了明确分工，责任到人。
演练有“方”
演练前，各班班主任利用班会课，通过视频、图片、情景模拟等多种形式，让同学们深入了解地震的相关知识，并学会和掌握正确的应急避震方法和逃生技巧。
遇震不“慌”
1
紧急避险
警报响起，楼内疏散人员按照预先演习方案疏散学生，防震演练正式拉开序幕。各班老师迅速组织同学们就地避震，并指导他们用正确的躲藏姿势紧急避险：双手抱头，将身子藏在桌子底下或者靠墙蹲下，拿起书包、书本等物品护住头部。
2
安全撤离
随着第二次警报响起，孩子们在老师的组织下迅速排队，弯腰低身，利用书包、书本等保护头部，沿着预定安全路线快速、有序地疏散到安全空旷场地，整个演练过程快速、有序、安全。
清点汇报
疏散完毕后，各班教师迅速清点人数，确认无伤害且全部到齐后，立即向负责人汇报撤离情况。
演练总结
演练结束后，服务中心主任张崇滨对本次演练活动进行总结，肯定了这次防震演练中师生的表现，既做到了急而不乱、稳中有序，又达到了演练的预期目标，并提醒孩子们虽然这只是一次演练活动，但如果真的地震来了，也要像今天这样临危不乱,学会自我保护。
防震小知识
01地震时在室内，注意寻找躲避点
◆首先要关闭电源、火源。
◆寻找掩护，蹲下并抓牢身边物体。学会利用写字台、桌子底下的空间，或身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。
◆如若身边没有这样的遮蔽物，可以用双臂护住头部和脸部，蹲在房间的角落。
◆远离玻璃制品、可能坠落的物品。
02地震时在室外，远离建筑物
◆ 地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
03地震时在车上，靠边停车
◆ 确保安全的情况下靠边停车，留在车内。
◆ 不要将车停在建筑物旁、大树旁、立交桥下、电线电缆下。
◆ 不要试图穿越已经损坏的桥梁。
◆ 地震结束后，注意道路的破损情况小心前进。
04被困废墟时，尽力保存体力
◆ 如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。
◆ 用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。
◆ 敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。
◆ 若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。
05这些逃生误区，一定要注意：
◆不要盲目逃离建筑物：地震预警时间短，加之房体受损、门窗变形，逃出建筑物并不容易，并很有可能在逃离的过程中因余震陷入危险之中。
◆不要选择跳窗逃生：跳窗本身很危险，若遭遇余震，生还的可能更低。
◆逃生时不要推搡：逃生时互相拥挤，一旦发生踩踏事件将是二次伤害，十分危险。
◆逃生时不要乘坐电梯：地震时电梯有可能极速下落。
◆不要藏在天桥或雨棚下：地震时这些遮蔽物极容易坍塌。
◆ 如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。
◆用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。
◆ 敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。
◆ 若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。
END
