2024年12月31日，音乐学院特邀长春市基础教育研究中心小学音乐教研员刘晶晶，围绕“核心素养导向下的中小学音乐课堂教学”这一主题，开展了“名师学堂”系列活动。此次讲座由音乐学院副院长周蕊主持，2021级本科实习生及在校生代表共同参与。
刘晶晶老师首先深入阐述了核心素养的内涵，并强调了其在当代教育中的核心地位。接着，她紧密结合音乐教科书中的具体课例，详细讲解了如何将审美感知、艺术表现、文化理解等核心素养有效地融入音乐课堂教学之中。在此基础上，刘晶晶老师提出了“关于优化音乐教学的几点思考”。她指出，在核心素养的视域下，音乐教学应当致力于帮助学生获取全面的音乐知识，提升音乐理解能力，并激发学生对音乐学习的浓厚兴趣；同时，有价值的音乐教学应当引导学生深入体验音乐，培养他们发现问题的能力，进而形成独立的音乐审美观点和判断能力。
而后，刘晶晶老师针对师范生的教育实践，给出了具体而实用的教学建议。她强调，为了在音乐教学中充分展现学科特色并有效达成教学目标，音乐教师应遵循新课程理念，充分利用音乐学科的独特优势。她指出，在音乐教学过程中，教师应重视课堂教学目标的设计，并紧密围绕这些目标来组织和开展教学活动。此外，教学形式的选择应当服务于教学目标，具备明确的针对性和目的性，确保教学活动既符合学科特点，又能有效促进学生发展。
到场同学们在聆听了刘晶晶老师的精彩讲座后，收获颇丰。他们表示，不仅深刻理解了核心素养在音乐课堂教学中的核心地位，还学会了如何将这一理念融入到具体的教学实践中。“名师学堂”的系列讲座不仅拓宽了同学们的教育视野，还为他们未来的音乐教学之路提供了宝贵的指导和启示。
编 辑：韩佳琦
初 审：冯 杨
复 审：田 睿
终 审：李筱茵
