为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，总结和推广班级管理经验，切实提高班主任的专业素养和管理水平，2024年12月17日，腾冲市李恩朝名班主任工作室到腾冲市第三中学开展研修活动，腾冲市固东中学副校长、工作室主任李恩朝老师主持活动，工作室全体成员及腾冲市第三中学全体班主任老师参加学习。
一、领导致辞
活动伊始，腾冲市教师教育发展中心主任李先连与各位班主任老师作交流分享。他强调了班主任工作的重要性，分享了自己的班主任工作经验，并结合当前的教育发展趋势，强调今后的班主任工作要重点围绕发掘学生特长、促进学生全面发展而展开。
之后，腾冲市第三中学伯荣朝副校长发言。伯副校长对工作室各位老师的到来表示了热烈欢迎，强调了举办此次研修活动的重要意义，号召三中全体班主任老师以此次活动为契机，认真观摩学习、积极交流研讨、汲取优秀经验。
接着，工作室李恩朝主任从“情”“品”“专”三个方面与各位老师作交流。李主任强调做好班主任工作要用情、用心，要有品味、有品格，要专业、专注、专一，呼吁大家弘扬教育家精神，努力成为一名优秀的教育者，将“名班主任”作为奋斗目标。最后，李主任从自身的管理经验出发，与大家分享了很多实用的排解班主任工作压力的方法，令大家受益匪浅。
二、班会课活动比赛
稍作休息之后，工作室的杨传芹老师和黄必诗老师进行了班会课活动比赛，腾冲市第三中学319班和308班的学生积极参与。比赛结束后，工作室的其他成员就两位老师的班会课进行了细致、全面的点评，工作室李主任作总结，再次强调强调班会活动要以引导学生树立正确的价值观为中心。
活动现场
三、班主任工作经验交流
下午，腾冲市第三中学德育处主任黄荣老师与腾冲市固东中学德育处主任张君耀老师分别就两校的班主任工作管理经验作交流分享。
四、班级管理交流比赛
工作室的刘朝强、王爱禄、杨涛、杨金艳四位老师进行了班级管理交流比赛。四位来自不同学校的班主任老师分享了自己的班主任工作经验、方法、心得和困惑，风格不同，但都以育人为最终的出发点和落脚点，为大家展示了丰富多彩的班主任工作管理方法。
五、点评总结
最后，腾冲市第三中学党总支部书记、校长郑治斌和腾冲市固东中学副校长、工作室主任李恩朝为今天比赛的获奖老师颁奖并对此次研修活动作总结。
郑校长表示，班主任是班级的灵魂，班主任工作是学校教育教学工作的重中之重，它关乎学生的成长和未来，在关注教育发展的同时更要关注班主任工作。
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供 稿 | 崔 倩 段 助
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初 审 | 李映波
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