专家引领砥砺奋进 科研赋能提质增效——湘桥区“2024年度潮州市基础教育高质量发展专项研究课题”南春中学专场

楼市   2024-06-22 00:01   广东  
夏至昼长,教研情深。6月21日上午,湘桥区“2024年度潮州市基础教育高质量发展专项研究课题开题论证会”在南春中学举行。出席活动的区教师发展中心领导有罗宏斌主任、教育科研室主任苏丽霞,出席活动的学校领导有谢逸聪书记、李训淡校长;参加活动的还有相关课题主持人及课题组成员。会议邀请郭斯强、李卓彬、郭创标、许洁榆、刘燕婵等专家进行评议。

区教育科研室副主任洪广玲主持会议。






首先,湘桥区教育科研室主任苏丽霞宣读了立项通知。





随后,湘桥区教师发展中心主任罗宏斌对区五个课题成功立项市级课题表示热烈祝贺。罗主任在会议中着重强调,课题研究过程应当注重课题研究成果的物化、课题研究模式的固化以及课题研究数据的量化。他要求与会的教育工作者将今天的思想交流成果和对课题的深刻洞察转化为实际行动,深入教育的第一线,开展具有真实影响力和有效性的研究工作。





五位课题主持人分别从课题的研究背景、研究现状、研究目标、研究内容、研究重难点、研究方法、研究创新点、人员分工、研究进度、预期成果等多个方面进行了全面且细致的汇报。   


陈春燕老师作《基于学生素养发展的高中教学改革研究》开题报告







刘杰老师作《三新背景下艺体高考学科融合教学的研究》开题报告。







陈家河老师作《体育教学中激发学生身体锻炼动机的有效策略研究》开题报告。







林继森老师作《初中数学“过程—生成”教学策略研究》开题报告。







黄旭𤰉老师作《潮州地域文化与初中教学融合实践探究》开题报告。







课题评审专家认真听取了各位主持人的开题报告,并逐一进行了细致的点评与耐心的指导。专家们对课题选题及课题研究的价值给予了充分肯定,针对课题提出的背景、依据、研究目标和内容、重难点、研究方法、文献综述、实施步骤等环节,提供了科学且具体的指导意见。同时,专家们期望课题组成员能够深入学习,切实将课题研究落到实处,真正做到以研促教。

专家组讨论


专家点评

苏丽霞主任进一步强调,立项和开题仅仅是一个良好的开端。她衷心希望大家能够带着今天思想激烈碰撞所产生的火花,以及对课题更深入的理解与阐述,深入教育现场,开展真实且有效的研究。


这些珍贵无比的指导意见,宛如一盏盏璀璨的指路灯,照亮了课题组前行的道路,为后续的研究工作提供了清晰明确的方向以及坚实有力的支持。


暑热滚滚,科研灼炽。科研之路,道阻且长。让我们带着夏天的热情,怀着科研的热忱,在专家的精心指导和领导的大力支持下,携手并肩,砥砺奋进,以丰硕的科研成果推动教学的提质增效,助力湘桥教育实现高质量发展!




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