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在交流讨论环节，教师们结合自身教学实际，就“两个平台”的使用心得和遇到的问题进行了深入交流。几位优秀教师代表分享了自己在使用“两个平台”进行新课标、新教材教学中的成功案例。大家纷纷表示，“两个平台”为教学提供了丰富的资源和便捷的工具，有助于提高教学效率和质量。
此次研讨活动的开展，不仅提高了教师们对“两个平台”的认识和应用水平，也为进一步推进学校教育信息化建设奠定了坚实的基础。未来，我校将继续加大对“两个平台”的推广和应用力度，不断探索创新教学模式，为学生提供更加优质的教育服务。
为更好地适应教育改革发展的新形势，充分发挥“两个平台”在教学中的积极作用，近日我校道德与法治学科组开展了以“新课标、新教材与两个平台应用”为主题的研讨活动之线上学习与线下交流主题教研活动。
本次研讨活动得到了全体道德与法治教师的积极响应和参与。通过实际操作演示和案例分享，展示了“两个平台”在教学中的具体应用场景，如在线备课、资源共享、互动教学等。教师们认真聆听，积极提问，现场气氛热烈。
供稿：教研室 洛桑顿旦
审稿：罗杰
本期编辑：扎央
