避免阶级滑落亦或者知道阶层跃迁的逻辑，首先你要搞好教育。
方法很简单：
在小学时教孩子粗读《共产党宣言》。
在中学时教孩子读懂《m选集》。
在大学时教孩子读通基本的政治经济学理论。
如果真的能做到以上三点，那么你会发现你的孩子在22岁后已经具备了以下六个重要素养：
（1）拥有远大的个人和社会理想。
（2）具备实事求是，脚踏实地的精神。
（3）勇于直面和挑战困难。
（4）拥有拒绝屈服于权势和金钱的理性和脊梁。
（5）对资本和权力的力量和限制有基于批判性思维的清醒认识。
（6）厌弃和鄙夷资本制造的幻像和泡沫，很难沉迷其中。
对具备以上六点的人而言，他们所拥有的精神财富，足以挑战和超越资本的牢笼；他们对社会地位的认知，已超出资本主义社会规则的极限。这样的下一代，要超越被金钱的欲望所诱导，被虚荣的泡沫所迷惑的“中产”父辈们，不是再轻易不过的事吗？
想要“仅得其中”，就要“取法其上”，想要“仅得其上”，就要“降维打击”，这是很自然的道理。
什么是最本源方法？
就是把人啊、事物啊、社会啊、宗教啊、政治啊等等存在的根本逻辑抠到根，告诉你啥叫真相。这叫“传道”；
然后再去学习具体实践领域的知识，比如帝王术、识人术、谋略、兵法、纵横术、权术等等，这叫“授业”；
学生有不懂的地方，老师帮他打通“从道至术”这个过程，这叫“解惑”。这种“传道授业解惑”的个性化教育在“初衷”上就与平民拉开天壤认知差距：
一个孩子从小就告诉他天、地、人是什么，如何管控人与事物；另一个孩子从小就灌输牛怎么耕田，世界就是一亩地那么大；这个“初衷”直接决定孩子的未来成长方向。
普罗大众都希望自己的孩子能成为一匹千里马，但是给孩子接受的教育却都是培养骡子和驴的，对于这点却没有基础的认知…
