追光而遇,沐光而行
心存希翼,目有繁星
一人独行,不如结伴而行
加入2024年学业帮扶活动
与学习伙伴一起交流经验
分享方法,共同进步!
活动介绍
01
活动主题
温暖学业路,帮扶共前行
02
活动目的
学业帮扶活动旨在通过同学们之间的结对帮扶,交流学习经验,传授学习方法,帮助在学业上有困难的同学提高学习效率和效果,按时完成学习任务,树立自信,进而引导同学们形成行之有效的学习方法,促进我校学习风气的整体改进与提升。
03
活动时间
2024年10月15日—2025年6月5日
04
活动对象
(一)帮扶志愿者
入校以来每学年专业成绩在班级前20%或所专长科目成绩在班级前15%的同学。
(二)帮扶对象
学业困难或个人提升意愿强烈者。
活动实施
01
确定帮扶对象
(1)各书院社区学生会严格按照要求招募帮扶志愿者,填写帮扶志愿者信息统计表,组成本书院社区的学业帮扶志愿服务团。
(2)在本书院社区公布学业帮扶志愿服务团信息,有学业提升需要的同学根据自身需求选择帮扶志愿者,结成帮扶小组(小组成员一般不得超过4人)。
(3)各书院社区学生会需做好分配和结对工作,组织填写学业帮扶结对名单。
02
帮扶打卡圈打卡
(1)各书院社区在微信“小打卡”程序建立自己的帮扶打卡圈,供帮扶小组的日常帮扶打卡。
(2)打卡内容需包括每次帮扶活动的形式(线上/线下)、时间、地点、帮扶内容、相关照片。同时,被帮扶者可分享学习成果和收获,帮扶志愿者可发表文字介绍帮扶计划和讲解技巧。
03
集体帮扶
(1)各书院社区学生会每周开展一次集体帮扶活动,为帮扶志愿者和帮扶对象提供场地和帮助,组织全过程活动的具体实施。
(2)每对帮扶小组每月至少参与一次集体帮扶,每次活动时间不得低于70分钟。
(3)校学生会根据各书院社区每周集体帮扶活动的时间,前去协助、落实帮扶工作。
(4)每次集体帮扶活动后,各书院社区学生会需及时填写“周帮扶”活动开展情况表。
04
问卷调查
校学生会将于每学期期末对各书院社区学业帮扶情况开展帮扶成效、活动满意度调查,建立“帮扶-反馈-汇总一再帮扶”机制,有效提升帮扶水平与质量。
活动奖励
01
帮扶打卡圈打卡
每学期期末,校学生会根据各书院社区帮扶打卡圈的打卡天数排行榜总榜,再综合打卡质量,对综合排名前10%的同学进行奖励。
02
集体帮扶
各书院社区根据自身情况和实际帮扶情况,每次活动后可给予帮扶志愿者志愿时长或量化奖励。
03
综合奖励
(1)活动结束后,各书院社区学生会依据帮扶小组日常帮扶的帮扶成效、帮扶时长、集体帮扶活动中的表现等进行综合评比,评选出“优秀帮扶小组”;依据打卡次数,打卡质量等评选出“学习之星”;依据各类考试通过情况、本学年第一学期专业成绩排名的进步情况等,在被帮扶者中评选出“进步之星”。
(2)校学生会依据各书院社区提交的材料,对获奖者进行审核,审核通过后,给予证书奖励。
知恩于心,感恩于行
新青年齐头并进
携手并肩,逐光而行
在前进的道路上
少不了同伴的帮助与帮扶
让我们一起加入学业帮扶活动
奋楫笃行,共创佳绩!
【END】
洛阳师范学院学生会出品
责 编 | 王怡博
编 辑 | 胥博翔
高 帅
校 对 | 李佳珂
张佳宇
审 核 | 文 畅