镇康:“双提升”为乡村振兴锻造过硬队伍
文摘
2024-12-27 22:11
云南
“刚到社区工作时,经常找不到解决问题的办法,感觉打不开局面,很多棘手问题无所适从,特别是遇到矛盾纠纷时,特别头疼。”基层事务繁杂,一时间让身为凤尾社区副主任的曹堂欣意识到急需提升各方面能力。“双提升”行动实施后,他主动报名参加培训,希望通过学习弥补工作中的不足,2023年,曹堂欣成为了一名农林经济管理专业学生,经过系统学习农林管理知识,如今他在处理社区事务时更加得心应手了。村(社区)作为基层治理、服务居民群众的前沿阵地,基层党员干部发挥着重要的作用,但学历偏低、观念滞后、视野和思路不开阔等问题,成为干事创业、服务群众的瓶颈。随着云南省全面实施村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动计划,镇康县作为全省承担“双提升”行动计划的教学点之一,始终坚持“提能力、育人才、促发展”目标,从丰富课堂形式、拓宽宣传渠道、强化学习监督等方面,助推“双提升”项目提质增效。
日前,镇康县村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动2024年秋季学期课程把理论学习从教室搬到室外,181名村(社区)干部共同走进县人民法院观摩庭审现场,感受“面对面”的法治教育带来的震撼。随后,学员们一同前往南伞镇红岩村刺树丫口自然村参观戍边馆,感悟家国情怀,并结合“边境村党建示范引领工程”,参观学习刺树丫口自然村在发展边境旅游、探索“农文旅”融合发展中的经验做法。“今天的课程很有针对性,比较实用,法律知识、乡村旅游等特色课程,学习后能直接运用到工作中。”曹堂欣说。
据介绍,为满足学员需求,镇康在完成“双提升”固定课程的基础上,突出课程实效,探索培育方式多元化,深入挖掘开发田间特色课堂,集中打造一批集党员示范基地、乡村振兴示范点、边境检查站、龙头企业为一体的校外实训基地,不断丰富培训内容和培训形式。同时,依托人才工作站,将精通实用技术的“土专家”“农秀才”等人才统筹纳入教师资源库,将课堂搬到田间地头,构建起“校区在乡野、进门是课堂、出门是现场”的教学模式。“以前都是凭经验做事,参加村(社区)干部双提升项目学习后,我知道了如何以党建引领,发挥示范带动作用来提升社区基层治理水平。”曹堂欣感慨道。
镇康县成立村(社区)干部能力素质和学历水平提升项目工作领导小组,全面负责“双提升”项目的领导和组织管理,依托县职教中心、乡镇等部门,采取“一对一”“一对多”的方式,对村(社区)在职干部学历水平、年龄结构、知识结构和需求等进行全面调研,全面掌握村(社区)干部进行学历提升的意愿,广泛宣传学历能力提升的重要性、紧迫性,确保符合条件的人员全面知晓,做到应报尽报、应学尽学。截至目前,镇康共招收学员407人,其中本科192人、专科215人。
为将“双提升”工作转化为乡村振兴实际成效,镇康县充分发挥好监督“助推器”作用,构建“班主任+教学点管理员+组织部+乡(镇)”四级督学促学链条,班主任、教学点管理员每天调阅学员学习进度,定期核查统计学习进度并进行通报,形成比学赶超的学习氛围。据介绍,镇康县2023年、2024年“双提升”各项指标综合排名均位列全省前列。
据镇康县委组织部部务委员张建凤介绍:“目前,镇康村(社区)干部学历层次偏低、知识获取途径不畅等难点问题逐步得到破解,村(社区)干部的政治素质、业务能力、实战本领得到明显提升。”编辑:赵玉雪
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