送教促交流 互助促成长

教育   2024-10-09 23:59   四川  


有一种力量叫结伴而行,有一种引领叫送教活动。在秋意渐浓、金风送爽的美好时节,为贯彻落实翠屏区名师管理相关文件精神,紧密围绕翠屏区名师培养与工作要求,充分发挥名师及其工作室的引领和指导作用,2024年9月29日下午,翠屏区宁海燕师工作室领衔人宁海燕老师,携工作室部分成员和宜宾市四中高中数学教研组部分老师,在宜宾市叙州区横江中学校开展了“结对帮扶,送教下乡”活动。


本次活动得到横江中学领导和老师们的大力支持和欢迎。横江中学分管校长吴雪飞为工作室领衔人宁海燕颁发了结对协议,她期待通过结对互助,促进教学质量的提升。


本次送教活动包括示范课观摩和专题讲座。工作室成员宜宾市四中高中数学青年骨干教师陈洪执教2.1倾斜角与斜率。课堂上,陈老师语言表达流畅自然,循循善诱引导学生,核心素养导向下问题驱动教学,信息技术融入课堂教学。充分发挥了学生的主动性,调动了学生的积极性;课堂氛围活跃,教师充分激发学生的研究兴趣,有效训练和提升了学生的理性思考能力和数学表达能力。教学是一门不完美的艺术!本节课美中不足的是,对学生的个体关注度不够,应全力让每一位学生参与到课堂各个活动环节中来。


工作室负责人宁海燕为老师们做了《深化区域教研促进教师发展》的专题讲座,宁老师就区域教研建设、区域教研活动、学科研究特色、教师研究力等方面,结合自己课题研究“一心四维五环”课堂教学研究成果进行分享。为学校教师从教学中反思研究,进一步进行教学设计研究,作业设计研究给予有效指导。同时结合陈洪老师的课堂教学设计和工作室的实践研究分享了高中数学学科教学以学生为中心的学生课堂活动设计,开放式的课堂小结,素养拓展的作业设计,对更新教学观念,提升专业素养有着重要意义。



此次送教下乡活动如久旱的甘雨,滋润了横江中学的教育土壤,为乡村教育带来了先进的教学理念,为高中数学教师们的课堂教学设计拓宽了思路、提供了教学范式,也为教师们提供了相互交流、学习和提升的平台。让我们携手并肩,共同前进,继续发挥名教师工作室的示范引领作用,扩大辐射,助力翠屏教育高质量发展,为培养更多的优秀学子而不懈努力!



撰稿:宁海燕 李思宏
供图:陈   洪
编辑:江忠林
一审一校:李思宏
二审二校:曾德付
三审三校:吴   涛


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