生物工程系开展2024年世赛经验总结教研会

文摘   2024-11-06 18:06   青海  

为提升我系竞赛能力与全国职业院校接轨的水平,加强师生专业技能和国际视野的培养,11月5日,我系开展第二次教研活动,组织全系教师及参赛学生就此次参与世界职业技能大赛情况进行总结汇报,分享参赛过程中的收获与反思,为后续的教学与科研活动提供参考与借鉴,此次教研会邀请院党委副书记、纪委书记李向阳参加。

▲生物工程系2024年世界职业技能大赛经验分享交流会

本次会议聚焦我系2支团队在首次世界职业技能大赛的备赛过程、项目设计、竞赛过程、经验总结、提出建议等方面,由指导老师和参赛学生从不同角度进行深度剖析,分析出本次参赛中存在的问题一是参加比赛经验不足,对比赛突发问题应对能力较弱,二是参赛项目设计简单化,无法体现学生综合能力和竞赛水平,三是参赛选手语言表达能力和项目相关知识储备较弱。总结经验,接续奋斗,一要加强校校合作与校企合作,做好产教深度融合,了解食品行业发展,做好项目设计及参赛策略;二要优化团队,充分考虑竞赛的新形势,综合考虑参赛学生的体力、表达能力、操作能力和抗压能力,保证在外参赛中,能有担当意识和应变能力,保证比赛顺利完成;三要提前计划经费预算,全面保障顺利备赛及参赛,预防参赛中设备出现突发状况;四要加强师生沟通,在备赛及参赛过程中积极提出有效建议及想法,并相互采纳;五要充分利用资源,聚焦项目设计和竞赛要求,找准目标、抓住核心,为团队竞赛做好充分准备。

研讨会后,纪委书记李向阳鼓励我系师生要在深刻总结经验、分析不足之余,依然要认可自身优势、保持信心,未雨绸缪,精准备赛,以优势地位心态参赛。系主任也对此次竞赛做了总结发言,认可我系师生在本次备赛和参赛中的付出和努力,同时也提出我系师生在未来的参赛项目设计时要多了解行业企业的发展,加强校企合作、做好产教融合,注重项目中创新能力的展现,保证项目的多元化和丰富化,希望下次能以更好的姿态参加世赛并取得优异成绩。

参赛学生总结经验心得
(来源:生物工程系)

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