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| 语文教师、数学教师、英语教师、物理教师、化学教师、生物教师、历史教师、政治教师、地理教师 | | | | | | （一）报名人员必须具备下列基本条件。
1.具有良好的政治、业务素质，品行端正，身体健康，勤奋敬业，实绩突出，群众公认；
2.具有5年及以上教育事业单位在编在岗工作经历；
3.参加工作以来，年度考核结果等次在称职（合格）以上（试用期除外），且近5年须有两次及以上“优秀”等次；
4.具有岗位学科相应的教师资格或全日制所学专业与岗位学科需求一致且具有相应层级及以上教师资格；
5.年龄原则上在45周岁及以下。
（二）报名人员还应当具备下列基本资格之一。
1.教育部直属师范大学的师范类全日制本科及以上毕业生；
2.获得省级（直辖市）及以上教育主管部门、教育学会、教研部门、电教机构等组织的对应学科及层级的现场赛课一等奖；
3.获得省级（直辖市）及以上对应层级的名师、学科带头人、特级教师、骨干教师、优秀教师等称号之一。 | | |
| | | | | | | 1.参加省市级三大赛（班主任基本功竞赛、教师教学能力竞赛、技能大赛）二等奖以上者；
2.获省市级骨干教师；或省市级表彰教师优先录用；
3.参加国家级技能大赛获得二等奖及以上的专科学历可报考。 | | |
| | | | | | | 1.参加省市级三大赛（班主任基本功竞赛、教师教学能力竞赛、技能大赛）二等奖以上者；
2.获省市级骨干教师；或省市级表彰教师优先录用；
3.参加国家级技能大赛获得二等奖及以上的专科学历可报考。 | | |
| | | | | | | 1.参加省市级三大赛（班主任基本功竞赛、教师教学能力竞赛、技能大赛）二等奖以上者；
2.获省市级骨干教师；或省市级表彰教师优先录用；
3.参加国家级技能大赛获得二等奖及以上的专科学历可报考。 | | |
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| | | | | | | 45周岁以下，博士学历或正高职称放宽至50周岁。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，博士学历或正高职称放宽至50周岁。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，博士学历或正高职称放宽至50周岁。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，博士学历或正高职称放宽至50周岁。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 40周岁以下，博士学历或正高职称放宽至50周岁。专业能力强，团队协作强，具有大局意识 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月31日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月31日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月31日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月31日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月32日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，须同时满足以下条件：1.取得执业医师资格证，2.2024年12月32日前须取得住院医师规范化培训合格证。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，取得执业医师资格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，取得护士执业资格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，具备中医学科带头人能力。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，具有2年二级以上医院从事胃肠镜操作工作经历。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，具有2年二级以上医院从事心血管内科介入类操作工作经历。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，具有2年二级以上医院从事脑血管内科介入类操作工作经历。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | | 45周岁以下，具备骨科学科带头人能力。专业能力强，团队协作强，具有大局意识。 | | |
| | | | | | 中医专业、中医学专业、中医内科学专业、中医外科学专业、中医骨伤科学专业、中医妇产科学专业、中医儿科学专业、中医五官科学专业 | 35周岁以下，取得执业医师资格证及住院医师规范化培训合格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，取得执业医师资格证及住院医师规范化培训合格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下，取得执业医师资格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 35周岁以下；取得卫生类初级师以上职称证；专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | 本科：中医学专业、中西医临床医学专业；研究生：中医学专业、中医外科学专业、中西医结合专业、中西医结合临床专业 | 35周岁以下，取得执业医师资格证及住院医师规范化培训合格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | 本科：麻醉学专业、临床医学专业；研究生：麻醉学专业、临床医学专业 | 35周岁以下，取得执业医师资格证及住院医师规范化培训合格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | 本科：中医儿科学、中医学专业；研究生：中医儿科学、中医专业 | 35周岁以下，取得执业医师资格证及住院医师规范化培训合格证。专业能力强，具有良好的职业道德。 | | |
| | | | | | | 1.具有中级及以上相关专业技术职称或同等能力（食品、生物、化学等相关专业博士研究生、硕士研究生、大学本科毕业，从事食品检验工作分别为1年、3年、5年以上视为同等能力）；
2.具有CMA资质机构技术管理相关经验；
3.具备组织编制和批准技术性文件、人员培训及考核能力；
4.能够组织处理检测工作中出现的重大检测问题等。 | | |
| | | | | | | 1.建筑工程类相关专业，持有重庆市主体结构及装饰装修检测上岗证；
2.持有二级注册结构工程师且具有2年以上质量检测工作经历；
3.具有中级及以上专业技术职称或同等能力。（建筑工程类等相关专业博士研究生、硕士研究生、大学本科毕业，从事建筑检验工作分别为1年、3年、5年以上视为同等能力） | | |
| | | | | | | 1.限男性；
2.具有辐照相关工作经验2年以上；
3.身体健康、无传染病、无色盲、符合放射性工作人员体检的要求，适应轮班工作。 | | |
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| | 1.具有8年及以上旅游行业管理经验，具有5年及以上旅游行业中高层管理职务的经历；
2.熟悉企业运营机制，精通市场运作、战略规划等知识与技能；具备较强的领导决策能力；
3.对旅游行业发展趋势有敏锐的洞察力和准确的判断力；
4.具备良好的沟通、组织、协调能力和分析判断力，优秀的公关外联能力和团队合作精神；
5.具有良好的个人品质和职业道德，能够承受较强的工作压力，适应性和应变能力强；具备敬业精神与责任感。 | | |
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| | 1.具有3年以上4A级旅游景区管理经验，并主要负责景区建设、运营与管理工作，具有优秀的资源整合能力和业务推进能力；
2.熟悉景区运营管理流程，在景区业态植入、二消产品开发、活动策划等方面具有丰富的实践经验；
3.精通国家级旅游景区评选规则，主持并参与过景区升级全面工作。 | | |
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| | | | | | | 专业能力强，团队协作强，具有大局意识；抗压能力强；具有良好的职业道德；能带领团队向前向好发展 | | |
| | | | | | 1、质量控制与管理，食品工程相关专业；
2、5年以上肉制品或休闲食品品控部管理工作经历优先； | 要求对本行业业务有很高的专业水准，对国内外品质管理体系和标准了如指掌，具有开创能力和对质量问题的预见能力。 | | |
| | | | | | 1、具有质量管理、食品工程等相关专业；
2、具有3年以上品质管理工作经验；有凤爪、牛肉干、肉制品经验优先； | 1.善于发现问题，勇于解决问题，有一定的协调能力；
2.具备较强的语言表达能力，文字及数据分析能力。 | | |
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| | 有塑封模具设计经验者，专业能力强，能独立设计，熟悉行业标准 | | |
| | | | | | | 有CAN总线协议开发、调试和测试经验；熟悉汽车电气控制系统；熟悉汽车电气元器件，硬件软件以及相关结构；熟悉车辆总线网络协议（CAN，LIN等）及相关标准，熟悉各类总线开发工具如CANoe等；熟悉汽车整车线束架构和设计，及汽车线束相关法规、标准；熟悉汽车电气设计开发流程；了解汽车电气单元模块的原理和集成，电平衡分析、电源系统的分配方案等 | | |
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| | 1. 负责新项目的工艺过程规划；
2.负责各类工艺文件的编制、更新和发放；
3. 负责项目防错技术的研究和推广；
4. 负责生产能力规划、人员需求分析；
5. 负责跟踪工艺实施情况，并及时发现和解决问题；
6.负责内外部客户投诉的原因分析、纠正预防措施的实施；
7. 负责项目各阶段过程流程图、PFMEA、控制计划的编制与更新；
8. 负责工装台板图纸的绘制及工装设计开发工作。 | | |
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| | 1. 编制质量计划与检验规范，培训产品检验，生产批记录审核；
2.报告和记录监控和检查中所发现的问题点，并做初步调查和采取快速反应和行动；
3.主导质量不合格报告和CAPA (纠正和预防措施）；
4.支持其他设计和开发任务，例如FMEA,测量系统分析，设计验证，线束检测设备更新等；
5.负责OEM工厂产品质量管理与控制；
6.对客户要求或根据质量问题严重程度牵头成立8D小组，确认8D报告的有效性，收集整理汇总；
7.重点客户来料检验质量管理；
8.新样品FAI主导。 | | |
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