很多同学常常疑惑：“练习毛笔对于硬笔有没有帮助？”在这个问题的认识上，我们需要明确一点，毛笔书法和硬笔书法都属于书法的范畴。
就像电动汽车和汽车都是车，只不过我们原来开汽车，现在换了电动汽车，只要熟悉少数不同的地方，就可以轻松驾驶。
小楷，阿迪老师
同理，书法也是一样的。我们在针对书法进行研究学习时，无论硬笔或是软笔，通常都是讲笔法、字法、章法三个层面。简单来说，由于工具不同，笔法上会有些差异，但是在结构和章法上需要注意的关键点都是一致的。所以练习毛笔对硬笔有很直接的作用。
因此毛笔写得好的人，在写硬笔的时候，即便笔画很简单，但是结构和章法以及线条质量都很好，这是有原因的。不过还是有小伙伴对这两者的关系有疑问，今天来给大家解答一下。
01
有些人毛笔书法写得很好，平时写字并不好看？
其实这个问题涉及到的并非是软硬笔转换之间书写质量差异的问题，而是认真练习与日常书写的问题。也就是说，不只是一些毛笔写得好的人，即便是部分硬笔写得好的人，平时写字也不一定好看。其根本原因在于书体和书写状态的不同。
1.书体不同
比如有的人主攻篆隶楷等正体，一手毛笔正体字写得非常漂亮，但平时写字就不一定写得好。因为平时的字通常是行楷或者行书。尽管书体之间互相有一定联系，但在一定程度上还是有所不同。即便正书写得非常好，日常行书可能也写得不好。
2.书写状态不同
正书的偏静态的用笔方式与平时日常书写的动态用笔有不同，这也是导致这个问题的重要原因。所以其实我们会发现，主攻行草书的人，可能日常写字都挺好看，也是这个道理。
行楷，仇康老师
02
学习毛笔对硬笔有怎样的帮助？
随着硬笔书法工具的丰富化，作品本身艺术价值的提升等原因，硬笔书法逐渐具有艺术性而不只是实用性，也就是说硬笔书法如今也越来越有艺术价值。
那么针对硬笔书法的艺术性本身，学习毛笔对硬笔有非常重大的意义。
如今我们硬笔书法作品几乎都以古帖作为创作基础，特别是在全国性的硬笔书法大赛中，现代硬笔规范字，也就是我们常说的简化字，已经很少见了。大家都开始使用硬笔临写古帖，进行古帖风格作品的创作。那么硬笔临古就成了硬笔创作的必经之路。
临曹全碑，延卿老师
而我们要明确的是：我们通常硬笔临写的古帖都是由毛笔书写的。如果我们没有对毛笔的熟悉作为基础，直接用硬笔临帖，不过是在用硬笔的方式模仿古帖的样子而已。
《曹全碑》局部
我们要知道：学习书法，要学的不是作者写出来的结果，而是透过结果推测他的过程，然后用我们的工具表达出来，这才是正确的硬笔临古的思路。
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如果我们没有对毛笔的熟悉，理清正确的硬笔临古的思路这一步我们是很难完成。最终就会导致硬笔临古变成了硬笔描古。虽说有的人能做到外形和字帖一模一样，但是其书写过程却可以称作是大相径庭。
这种舍本逐末的学习，也会导致很多人学习硬笔书法多年，却始终无法寻求到它的突破点。
所以总的来说，毛笔书法的学习对硬笔书法是有积极影响的，而且特别是针对硬笔临古创作的人群来讲，有着非常重要的意义。
03
同时学硬笔和毛笔会不会相互影响，最后都学不会？
这种观点还是涉及到一个书体的问题。比如毛笔写的是篆书，而硬笔学的是楷书，因为书体风格不同，用笔方式、笔画形态、字形结构都有不同，如果处理不好其中的关系，还是有可能会搞混。
但这和工具没有关系，主要是书体的差异可能导致的问题。这种情况是否出现，主要在于我们学习书法的理念和习惯问题。
💡举个例子：
一年级的时候老师告诉我们最小的数字是零。二年级的时候老师告诉我们还有负数，最小的数字不存在。这并不代表一年级的老师错了或者二年级老师胡说。
一起练字毛笔，扶摇
因为软硬笔书写的条件以及学习上的认知存在一定差异，所以很多同学在学习规范字的时候认一些死规律，到了古帖阶段发现全部被推翻了，自己感觉非常的迷茫，就是学习理念太死板导致的。
新的学习阶段只是拓宽了你的知识范围，而不是否定之前的东西。书法不存在绝对的好坏和对错，这和数学不同。如果你用数学的方式学习书法，别说毛笔硬笔一起学会矛盾，可能不同的两个汉字，都会有矛盾之处。
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总而言之，毛笔与硬笔各有其特点，在书法学习的道路上，我们需要多思考多对比。两者在书法练习中可以相互借鉴、互为补充，共同促进。只有这样，我们才能在书法的道路上越走越远，不断提升自己的书法水平。
供稿 | 秦剑老师
编辑 | 小小徐
责编 | 胖虎
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