| 少儿公益主持系列课程（第二期） | |
| 周五 | 8月2日15:30 |
| 周五 | 8月9日15:30 |
| 周五 | 8月16日15:30 |
| 周五 | 8月23日15:30 |
课程介绍：
通过少儿表演、文艺晚会主持、诗歌朗诵、少儿配音等教学，从基本站姿练习入手让孩子有个良好的体态。讲解上台基本礼仪让辖区青少年儿童体验当小主持人的乐趣，学习主持词的基本语言感觉，锻炼情绪表达能力，启发青少年儿童的多元思维，智慧表达。
1、基本站姿：让孩子有个良好的体态。
2、上台基本礼仪：体验当小主持人的乐趣。
3、主持词的基本语言感觉：开心的内心情感，合适的语言外部技巧。
课程时间：8月每周五下午15:30
课程地点：沈家弄路891号301室
年龄要求：面向幼儿园中班至小学五年级
扫码登记信息：截止日期7月30日。
每节课程限制15个家庭，每期课程内容不同，可重复报名，也可单独报名，本次课程采用审核报名形式，扫码登记信息，留下家长的手机号及姓名，由专人审核后发送手机短信通知，优先有良好预约记录及未报过此类活动的家庭；请预留正确手机号码，报名是否成功以收到的短信为准。
| 少儿公益主持系列课程安排 | |
本阶段课程目标 | 1、养成挺拔向上的形体。 2、初步了解如何将自己的语言变得生动，说话声音好听。 3、初步感受不同文体的表现形式。 4、能够独立地完成故事诗歌的表演。 |
第一节 诗歌表演 | 诗朗诵《燕子》 目标： 1、感受本篇诗歌柔和，美好的情感基调。停连技巧的语言表达。 2、注意诗歌中“小长句”的断句和语言节奏的变化。 3、利用不同的语言外部技巧来表达不同的内心情感。 |
第二节 诗歌表演 | 诗朗诵《燕子》动作 目标： 1、肢体动作柔和，协调，动作的位置正确好看。 2、能够初步了解动作与语言，气息之间的关系。 3.动作有情感，而不是为了动作而动作。 |
第三节 文艺晚会 开场词 | 文艺晚会开场词 目标： 1、学习主持人话筒的拿法，形体感觉和舞台规则。 2、训练注意力和专注力，练习玩会主持接词。 3、初步感受文艺晚会主持词的语言感觉和内心情感。 |
| 第四节 文艺晚会 开场词 | 文艺晚会开场词 目标： 1、合作录制主持词。 2、能够准确地说出自己台词的语言感觉和内心情感表达。 3、能够接住别人台词的气口和情感。 4、有主持人的气场，自信，亲和力。 |
| 少儿公益绘画系列课程安排（第二期） | |
| 周日 | 8月4日13:00 |
| 周日 | 8月11日13:00 |
| 周日 | 8月18日13:00 |
课程介绍：
教学内容为练习人物的眼睛、表情、发型、服饰等，让青少年学会初阶的人物漫画绘画技能，提升审美能力，激发绘画兴趣（2B铅笔及橡皮需自带，其余材料由党群中心提供）。
课程时间：8月每周日下午13:00
课程地点：沈家弄路891号302室
年龄要求：小学至初中
扫码登记信息：截止日期7月30日。
每节课程限制15个家庭，每期课程内容不同，可重复报名，也可单独报名，本次课程采用审核报名形式，扫码登记信息，留下家长的手机号及姓名，由专人审核后发送手机短信通知，优先有良好预约记录及未报过此类活动的家庭；请预留正确手机号码，报名是否成功以收到的短信为准。
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