9条老师期末总结的创意小妙招,省心又好用!

文摘   2025-01-09 16:40   安徽  


民小编说

学期的尾巴匆匆到来,如何写一篇适合自己的期末工作总结成为许多老师需要考虑的问题,本文从主题、内容、亮点、工具、形式等方面入手,悉心总结了9条创意妙招,助力老师产出一份用心、用情的期末总结。一起来看这篇文章——

时光荏苒,又到了一学期的末尾。作为老师,如何才能写出一份个性化的期末工作总结呢?以下有9条创意妙招,帮老师们搞定期末总结难题!

明确主题,丰富内容

打造独家专题


首先选择合适主题。根据自己一学期的教学重点和特点,打造自己的独家专题,如“成长”“创新”“合作” 等。主题要具有概括性和感染力,能够准确地反映自己的教育理念和价值观。


接着围绕主题展开叙述。在教学方面,结合主题讲述自己的教学方法和实践;在班级管理方面,突出主题在班级建设中的体现;在专业成长方面,阐述主题对自己的影响和启发等。


结尾进一步深化主题。可以引用相关的名言警句、教育理念等,提出对未来的展望和目标,激励自己在新的一年里继续围绕主题开展教学工作。


讲述教育故事


一个个发生在教育生活里的故事,往往浸润着老师的爱与智慧,老师可以将故事作为主线,书写自己的教育感悟。


开篇可以采用一段引人入胜的场景描写,比如:“阳光透过教室的窗户洒在课桌上,我站在讲台上,看着一张张充满期待的脸庞,这一年,我的教育冒险之旅正式启航……”;故事内容可以是一次特别成功的课程设计,也可以是分享处理学生矛盾的经历,或者是描述参加培训的感悟等;结尾作出总结收获:“这一年的教育冒险充满了挑战和惊喜,我和我的学生们一起成长,一起进步。我期待着下一次的冒险,继续在教育的道路上探索前行。”


加入学生反馈


学生的反馈是教育成果的直接展现。老师可以通过设计一份简单的问卷来获得学生反馈,让学生对自己的教学方法、课堂氛围、作业布置等方面作出评价。比如:你最喜欢老师的哪一堂课?为什么?老师的教学方法对你有帮助吗?如果有,是哪方面的帮助?


还可以邀请学生为老师写一段评语,可以是对老师的评价或者建议,展示在年终总结中,为日后的改进指明方向。

深入分析,明辨得失

用数据说话


数据可以是作业完成情况(完成率、正确率等)、学生课堂参与度(发言次数、小组活动参与情况等)、学生的评价和反馈(满意度调查、意见建议等)……根据收集的数据制作图表,直观地展示数据的变化趋势和分布情况,并对不同时间段的数据作出对比,分析数据变化的原因,总结自己教学工作的优劣之处,从而得出改进措施和更新教学计划。


在问答中反思


可以提出一些与教学工作相关的问题,比如 “这一年,我最成功的教学案例是什么?”“我在班级管理中遇到的最大挑战是什么?”“我的专业成长收获有哪些?” 等,涵盖教学、班级管理、专业成长、学生发展等多个方面。问题的设计要具有针对性和启发性,从而厘清个人的反思脉络。同时,要针对每个问题作出详细回答,可以结合具体的事例和数据,还可以适当加入自己的思考和感悟,使总结更加深入、有价值。


制作“我的教育足迹”信息图


老师可以选择一个简洁明了的主题,如“我的教育足迹”“2024 年教育成果展” 等制作信息图。内容包括教学亮点、学生成就、专业成长、挑战与解决方案、未来展望等,并收集相关的图片、数据和文字资料。再选择一款合适的制作工具,根据主题和内容采用分栏式、流程图式、时间轴式等布局方式,将收集的资料填充到信息图中。内容应当简洁明了,避免出现过多文字描述,推荐使用图表、图标、插图等元素

换种形式,精彩加倍

写一封感谢信

写给学生

开头可以亲切地说:“亲爱的学生们,当我提起笔写下这封信时,你们那一张张可爱的笑脸浮现在我的眼前。”内容可以是与学生共度的美好时光,如课堂上的精彩讨论、课外活动中的欢乐瞬间等;可以是表扬学生的进步和成就,包括课堂表现及人际交往等;还可以是提出对学生的期望和祝福,鼓励他们保持对学习的热情,勇敢追求梦想。


写给家长

开头可以礼貌地问候:“尊敬的家长们,您好!在这个特殊的时刻,我想与您分享学生们这一年的成长与进步。”内容可以是汇报学生的学习情况,包括成绩、学习态度、课堂表现等;也可以是感谢家长对老师的支持与配合,对学校工作的理解和帮助;还可以是提出家校合作的建议,合力为孩子创造一个更加良好的成长环境。


写给未来的自己

开头可以憧憬未来:“未来的我,你好!当你看到这封信时,希望你能回忆起2024年那个努力奋斗的自己。”内容回顾这一年的目标和计划,以及完成情况;制定下一年的工作计划,以及改进方案;对未来的自己提出期望和目标,为新一年的教育工作加油打气。


制作班级视频


首先,收集素材。拍摄课堂教学的精彩瞬间,如学生积极回答问题、小组讨论、实验操作等;记录班级活动的照片和视频,如运动会、文艺汇演、主题班会等;收集学生的作品,如绘画、作文、手工艺品等;采访学生和家长,让他们谈谈对老师的印象和这一年的收获。


然后,整理素材。将素材按照一定的逻辑顺序进行排列,如教学、班级管理、学生活动等,为视频添加音乐、字幕和特效,也可以在视频中插入自己的解说,介绍每个部分的内容和意义。


最后,发布视频。制作完成后,可以在学校官网、班级群、社交媒体等平台上发布视频,与更多的人分享自己的教育成果。


写一首教育之歌


老师可以选择一首熟悉的歌曲,如《阳光总在风雨后》《蜗牛》等,根据自己的教育经历和感受,对歌词进行改编。同时可以邀请学生一起演唱改编后的歌曲,增强师生之间的互动和情感交流。


《教育梦想之歌》

(改编自《隐形的翅膀》)


每一次上课都充满希望

每一次教导都带来力量

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 飞过知识的海洋

我看见每个学生都在成长

我知道 他们心中都有梦想

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 给他们希望的光



其实,期末总结还有更多创意写法,只要用心、用情,相信每一位老师都能写出属于自己的教育感悟!

文章来源:“中国教育报好老师”微信公众号,有删改
封图来源:《中国教育报》通讯员 胡攀学 摄

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