1、学习受扰：
学生携带手机主要用于娱乐，如上课期间偷偷发微信、看小说，晚上则沉迷于游戏和视频，不仅大量消耗了宝贵的学习和休息时间，导致第二天精神不振，影响课堂效果，而且手机带来的快餐式娱乐，逐渐消磨了学生对学习的兴趣，长此以往，学业恐将荒废。
青少年在使用手机时，大脑受到的辐射比成年人高出50%，这对脑部神经可能造成不可逆的损害，影响记忆力、听力、视力及睡眠质量。同时，网络上充斥的暴力、色情、赌博等不良信息，易使学生心理失衡，性格扭曲，甚至走上违纪违法的道路。
部分学生利用手机作弊，搜索答案，欺骗师长，严重破坏了考风学风；此外，攀比手机品牌，也不利于学生形成正确的消费观和良好的品质。
课堂中的手机铃声，不仅打断教学思路，也引起同学反感，影响教学氛围。而收缴手机时，还可能引发师生冲突，破坏和谐的师生关系。
过度依赖手机，让学生沉迷于虚拟世界，忽略了与家人、朋友的真实交流，导致情感疏离，亲情友情渐行渐远。
手机的社交功能扩大了学生的交际圈，但同时也带来了电信诈骗、网络赌博等问题。此外，不当的手机使用还可能引发早恋、网恋等现象，并增加火灾、失窃等安全事故的风险。
宣传教育：通过集会、国旗下讲话、主题班会等形式，深入宣传“禁止携带智能手机进校园”的规定，让学生认识到沉迷手机的危害，自觉放下手机。
家校合作：班主任通过家长微信群、家长会等方式，与家长沟通，争取家长的理解、支持和配合。
严格管理：组织清查学生携带智能手机进校园的情况，一经发现，将收缴并通知家长，期末返还。
纪律处分：对于私藏、偷玩手机且不配合教育管理的学生，将依据《违纪学生处理条例》进行严肃处理。
特殊需求：因特殊原因需与家人保持联系的学生，可使用非智能手机、电话手表以及校园的公用电话与家长取得联系。
手机使用是一把“双刃剑”，有利有弊，为了扬长避短，营造良好的学习环境，还校园一片纯净的天空，给学生留下一片纯洁的心灵，特向全体同学、家长倡议如下：
一、请家长朋友们以身作则，为孩子树立良好榜样。家长要充分认识沉迷于手机的危害性，自觉做到行走时不玩手机、不在公共场所玩手机、不在孩子面前玩手机、不长时间玩手机等。
二、请家长朋友们履职尽责，陪伴孩子，了解其思想动态，营造温馨家庭氛围，做好孩子手机的监管和保存。平常多陪伴孩子、多与孩子交流谈心，了解孩子的思想动态，营造和谐、温馨的家庭氛围，同时督促孩子不带手机进校园，教育孩子上学期间不使用手机，并做好孩子手机的收缴和保存；监管孩子在家使用手机的情况，教育孩子合理有效使用手机，发挥手机对学习和健康成长的最大益处。
三、请全体同学自觉遵守《手机管理办法》，养成健康使用手机的习惯。不沉迷于网络虚拟世界、不带手机进入校园，专注学习科学文化知识，坚持身体锻炼，树立远大理想，成就美好未来。
编辑：马伊琛
审核：田都荣
终审：徐建忠
