【名师工作室】同课共研 异构致远 阅而有方 读而有法 ——梁薇语文名师工作室走进鲍墟镇中学开展送教下乡活动

文摘   2024-12-19 16:52   河北  
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同课异构 异构致远

阅而有方 读而有法

梁薇语文名师工作室送教下乡活动



为充分发挥名师工作室的引领辐射作用,进一步提升教师的整本书阅读教学能力,2024年12月18日,梁薇语文名师工作室走进鲍墟镇中学开展送教下乡活动。梁薇语文名师工作室全体成员及鲍墟镇中学全体语文教师参加此次活动。

名师工作室成员黄彦情执教《西游记导读课》,黄老师在教学中指导学生用“精读”和“跳读”梳理故事梗概,用“批注式阅读”帮助学生理解人物性格,用“默读”和“猜想”理解整本书的思想感情,最后学以致用到具体题型练习。鲍墟镇中学老师张立坤执教推进课《西游记——坎坷促成长 患难见真情》,张老师采用文本梳理和对照阅读的策略,让学生在思辨中感受孙悟空的人物形象,为学生们的整本书阅读注入不竭动力。课堂中,两位老师鼓励学生们大胆想象、勇敢表达,展现了愉悦、活跃、高效的阅读课,激发了阅读兴趣,为今后的阅读奠定了基础。

课堂展示结束后,两位老师针对今天的课进行了思考与反思,听课老师们提出了教学中存在的困惑和问题,大家相互交流教育教学经验,共同学习。
名师工作室负责人梁薇就整本书阅读作《关于整本书阅读方法的探讨——以<西游记>为例》的微讲座,用具体实例向与会老师分享“精读”与“跳读”的方法,从“抓阅读的聚焦点”和“学法指导的系统性”两个方面对两位老师的教学展示给予了肯定,并强调教学要立足学情。名师工作室成员高艳侨作了《感受诗韵 奔赴一场诗与远方的约会》的微讲座
愿教与研同行,学与思并肩。此次活动内容丰富、使用性强,观摩课与微讲座相结合,为老师们提供了一个学习交流的平台,为他们的专业成长注入了强劲动力。梁薇工作室全体成员将继续携手,发挥名师工作室的辐射作用,为老师们拓宽教学思路和方法,带动初中语文老师教育教学专业素养的提升。

【来  源】:小陈镇中学供稿

【编  辑】:刘 晴   李军辉  王子葳 

【审  核】:楚耐芳









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