藤，长于野外，虽各具形态，但都有一种百折不回的韧劲。无论在怪石嶙峋的荒野，还是城市斑驳的墙面，它都会找到生存之道，以锲而不舍的精神，努力抗争着。
在花道作品中，藤表达着一切可能。
藤
rattan
德国哲学家W.沃林格1907年发表的著作《抽象与移情：对艺术风格的心理学研究》中，他认为：“艺术活动的出发点就是线形的抽象”；
藤蔓作为线形的表现语言，就像远古艺术一样充满了原始性。我们也要利用这种语言的装饰性，捕捉到它们肌理承载和暗示空间实体的可能。
草月流花道的宗旨是：“随时、随地、无论是谁、无论为谁、无论用什么素材，都可分享”。所以在草月人的作品中，这种带着粗旷自然痕迹和独一无二质感的藤蔓，常常成为作品中的亮点，拥有非常不俗的表现力。
草月流创始人勅使河原苍风喜欢粗犷的质地和充满力量感的线条，正如他踢开社会之门的姿态一样生猛而充满想象力。而藤蔓这种没有经过矫饰的材料让作品回归到了最初的生命形态中。
勅使河原苍风作品《大地之歌》
勅使河原苍风作品《生命》
蜿蜒的藤蔓就像一种野蛮生长的力量让人难以控制，但在草月人的手中仿佛被驯化一般，创作出一件件令人惊叹的作品。
在花艺在线草月流的课堂上，老师要求学员要根据创作者表现的线条粗细来运用藤蔓，因为藤蔓可以用来表现非常精致优美的线条，也可以表现非常有力量感的线条，根据线条的不同，构图也会不同。
最后要灵活运用藤蔓的线条，并且让大家清晰地看到插花作品中藤蔓的应用。
学员课堂作品
花艺在线草月课程设置是混班式，不同级别的学员在一起研习，在这样的教室里，高阶学员可以不断温习基础，为将来做讲师做好储备；初级学员也可以看到高阶的自由花作品，丰富创意，激励自己努力向前学习。
草月流花道研修课程沿照全世界统一的标准教科书进行学习。标准教科书分为《草月流花道1&2》《草月流花道3&4》与《草月流花道5》三册。
草月流基础教材1、2册是合订本，学习基本花型法及其应用，分别对应4级和3级专业资格。教科书深入浅出，从学生感受动手插花的乐趣，到深入理解植物素材，从基础花型到到高度的表现法，循序渐进地引导学习。第3、4册教材也是合订本，注重提升设计和技术实力。
第3册《构成与线条・色彩・团块》（对应2级专业资格），包括纵长、分株、使用复数花器、直线、曲线、团块的构成，以及编织植物、同一形状的重复、从各种角度观赏作品等逐步进入自由发挥的内容。
第4册《素材与空间》（对应1级专业资格），包括单纯至极、分解后再构成、鲜插蔬果、植物与异质素材相结合、秀出水面、不用剑山制作盆花、壁挂、根据场景设计作品等进入挑战自我与创新的主题。
第5册《技术与创造》旨在全面强化创新和技术实力，包括桌花、喜庆花、放置地面的设计、树干的构成与展开、袖珍作品、垂吊花、艺术造形等内容，学完后可获得4级师范资格，可以开办教室和参与总部举办的花展。
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