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2024.12.2
为进一步贯彻落实“学风建设月”中引导学生树立正确的学习观念的相关要求， 11月26日，大数据商务学院一场以“学习是要自律还是他律”为主题的辩论赛在行政楼一楼报告厅精彩上演，现场气氛热烈，座无虚席。大数据商务学院院长助理陈果、校团委办公室主任肖仕豪、学工办副主任杨雪、全体辅导员以评委的身份和部分学生以观众的身份都参与了此次辩论赛。此次辩论赛旨在通过思想的碰撞，引导同学们深入思考学习动力与约束机制的关系，提高思辨能力和综合素质。
比赛伊始，正方一辩开篇立论，从个体的自我驱动、内在目标设定以及自我管理能力的培养等方面，条理清晰地阐述了“学习要靠自律”的观点。她们认为，自律是学习的核心驱动力，只有主动自觉地追求知识，才能在学习中获得更深层次的领悟和成长，这种内在的力量能让人在面对困难和诱惑时坚守学习的初心。
反方则毫不示弱，反方一辩在立论环节中强调“学习需要他律”。指出外界的规则、监督机制以及群体压力能够为学习提供必要的框架和保障，尤其是对于缺乏自制能力的人来说，他律可以促使其养成良好的学习习惯，在有序的环境中逐步提升自我。
在随后的攻辩环节和自由辩论环节，双方辩手你来我往，言辞犀利，针锋相对。正方以诸多名人在无外界强制约束下通过自律取得卓越学术成就为例，论证自律在学习中的主导性；反方则列举学校规章制度、家庭教育监督等他律因素对学生学习成绩提升的显著影响，反驳对方观点。双方旁征博引，妙语连珠，现场掌声雷动，高潮迭起。
进入总结陈词阶段，正反方四辩均以出色的口才和清晰的逻辑，对各自观点进行了全面而深刻的总结升华，再次强调了自律或他律在学习过程中的关键作用，为这场精彩的辩论画上了圆满的句号。
经过激烈的角逐，最终正方凭借出色的发挥与团队协作获得胜利，由校团委办公室主任肖仕豪老师为获奖的选手们颁发证书。比赛结束后，评委们对本次辩论赛进行了专业而细致的点评，充分肯定了双方辩手的出色表现，同时也指出了在辩论过程中存在的一些逻辑漏洞和表达不足之处，鼓励同学们在今后的学习与实践中不断提升辩论水平和思维能力。
本次辩论赛不仅为同学们提供了一个展示自我风采的平台，更激发了大家对学习方法和成长路径的深入思考，在大数据商务学院掀起了一股思辨的热潮，为校园文化建设增添了浓墨重彩的一笔。
图：大数据商务学院 罗仪
文：大数据商务学院 卢天祎
学院审核：大数据商务学院 陈果
审核：党委办公室
排版：党委办公室
