经济管理学院2024版学术型研究生培养方案介绍(二)——研究专题类课程

    课程介绍：本课程是针对管理科学与工程学术型研究生开设的核心专业课，面向国家“十四五”国家应急体系规划，以国家“立德树人”内在要求为抓手，从以应急管理的“虚拟场景—实际场景—管理知识—应急管理过程”集成四维一体为逻辑主线，采用“理论讲解-现场视频-典型案例-专题讲座-分组研究-课堂报告”教学方法，主要讲授智慧应急管理的信息物理系统（H-PeMS）、智慧应急管理技术框架、智慧应急管理智能化复杂系统、智慧应急管理关键知识点、智慧应急管理场景案例等四部分内容，达到跟踪智慧应急管理国家战略，掌握学科前沿领域最新研究成果，以及智能技术与应急管理深度融合的理论、方法、工具和模型算法，提升学生自主创新和解决实际问题的能力，培养学生树立正确科研价值观和坚韧科研精神。

    课程介绍：本课程是针对管理科学与工程学术型研究生开设的核心专业课，通过本课程的学习，研究生可以了解和掌握数据科学与治理的发展前沿和研究热点，为学位论文研究打下基础。本课程是具有系统性和前瞻性特点的一门课程,旨在培养研究生主动获取前沿知识、了解和跟踪相关领域研究热点、激发研究兴趣、寻求管理解决方案、以及学术沟通和交流的能力。课程内容包括数据科学的基本理论和方法，数据科学的应用，数据科学带来的社会影响和社会问题，数据治理的理论和方法，数据治理的政策和效应等。

    课程介绍：本课程是针对管理科学与工程学术型研究生开设的核心专业课，本课程针对管理科学领域内的重要议题，包括并不限于智能交互与体验、智慧运营管理、企业数字化转型等，帮助学生深入理解智能技术与现代管理实践的结合点，了解现代管理科学的研究热点和研究方向以及实践应用的落脚点。课程内容涵盖了智能交互系统的设计原理与应用实例、社会责任运营、智能优化的方法与实践、数字化转型的路径及作用。通过本课程的学习，有助于学生理解和学习与前沿技术和管理应用相关的新理论、新方法和新工具，了解现代管理科学的研究热点，熟悉研究实施的过程与步骤，激发学生的科研热情，培养学生发现问题、逻辑思维和理性思考的能力。

    课程介绍：本课程是针对应用经济学学术型硕士和管理科学与工程学术型硕士开设的核心专业课，通过本课程8个专题的学习，可以深度学习数字经济的内涵演进，学会运用相关前沿理论分析平台经济和数据生产要素的理论演化及治理。此后，在了解区块链技术原理、机器学习等基础上，理解数字支付模型、数字贸易核算及理论演进，掌握全球或主要国家的数字经济治理规则、数字贸易规则等动态，把握数字经济创新发展与数据治理相关前沿问题。通过本课程的学习，可以提升研究生对数字经济相关理论的认识和理解，培养和增强其利用数字经济理论和方法发现分析和解决问题的能力等，使研究生具备可以结合专业知识深度分析数字经济给经济增长、劳动力市场、数字货币、贸易规则和数字治理带来深刻变革的能力，满足社会对复合型、创新型数字人才的需求。

    课程介绍：本课程是针对工商管理学术型硕士开设的核心专业课，在数字技术日新月异的今天，数字营销领域变化迅速，新的技术和工具不断涌现，如何熟练运用各种数字营销工具？如何转身为优秀的数字营销人才？如何获得持续的营销竞争力？回答这些问题正是数字营销课程的目的所在。本课程系统介绍了社会化媒体营销、移动营销、虚拟游戏营销、搜索引擎营销和电子商务营销等当今数字营销领域的重要方面。对特定数字营销工具的概念定义、演变历史、使用价值、营销策略和发展趋势等作了详尽介绍。这些知识和技能是数字营销工作的基础，也是在实际工作中能够灵活应用的前提。本课程帮助学生了解数字营销的最新趋势和发展动态，保持敏锐的洞察力，了解并掌握最新的数字营销技术和工具，适应市场变化。

    课程介绍：本课程是针对工商管理学术型硕士开设的核心专业课，本课程分为基础知识篇、理论篇和文献篇三大模块。基础篇系统讲述组织行为与人力资源管理领域的基本概念、学科发展脉络，并分别从个体、群体、组织层面，分析变量规律、思考理论关系、检验理论模型；理论篇系统介绍组织行为与人力资源管理领域的经典理论，并结合文献讲解理论的应用与拓展；文献篇分专题讨论本领域国内外顶级期刊的最新研究，引导学生提出好的研究问题，学习严谨的研究设计，掌握主流研究范式。

    课程介绍：本课程是针对工商管理学术型硕士开设的核心专业课，本课程是文献导读课。核心的脉络是创新创业管理、战略与组织管理的经典理论流派，帮助学生掌握经典文献并夯实理论基础。主要内容包括：第一部分：导论；第二部分：文献梳理、组织与管理研究方法，让学生梳理近5年来该领域UTD、FT50和中文核心期刊的文献发展；第三部分：通过经典文献，学习制度理论、交易成本理论、资源基础理论、信息不对称理论、高阶梯队理论、组织印记、颠覆性创新、创新采纳与扩散、国际化与创新；第四部分：小结与学生汇报。

    本课程开课两年尽管学生学起来很艰难，但备受学生欢迎，学生切实学到了主流工商管理的经典理论。该课程在调研中是工商管理系学生收获最大的课程之一。

    课程介绍：本课程是针对公共管理学术型硕士开设的核心专业课。在公共政策学习方面，本课程以政策系统、政策过程和政策分析方法为研究对象，培养并提高学生应用公共政策学理论和方法解决公共政策问题的实践能力，为未来从事公共政策管理打下坚实的理论基础。在创新治理学习方面，旨在培养学生的认知动手能力、综合应用能力和研究创新能力。本课程的核心目标是培养既通晓公共政策理论知识，又具有较强实际操作能力和创新思维的复合型人才，以适应公共政策管理现代化的需要。

    课程介绍：本课程是针对公共管理学术型硕士开设的核心专业课，本课程主要介绍数字政府治理、数字基础设施治理、数据治理、智慧城市管理、数字乡村治理等领域的经典研究与前沿动态。通过学习本课程，使学生能够阅读主流期刊上与数字公共治理相关的研究论文，能够理解数字公共治理领域的主流研究框架和研究方法（尤其是空间统计、空间计量、面向空间数据的机器学习），能够撰写与数字公共治理相关的研究论文。课程具体内容包括：1. 地方政府、地方财政、数字政府治理；2. 资源与要素的空间配置、平台经济与双边市场、数字基础设施治理、数据治理；3. 区域与城市经济增长、城市人口与便利设施、智慧城市管理；4. 城乡二元关系与数字乡村治理。

    课程介绍：本课程是针对公共管理学术型硕士开设的核心专业课，《网络空间治理》课程从网络社会的起源及发展入手，从技术支撑平台、社会结构两个纬度，讲述网络社会的构成、特点、运作规律以及与现实社会关系和产生影响；总结了近年来国家和政府对网络社会管理的现状、存在问题和改革方向，并且借鉴了国外部分国家的一些做法，对如何提高治理水平，提出改进管理方法。关注网络社会发展的一般规律与突出现象，将基础理论、社会现象、信息技术、重点实践、对策建议等重点内容贯穿起来，对网络社会治理进行了系统讲解。重点对网络社会信息伦理、网络社区治理、网络社会风险治理、网络舆情传播与治理、网络群体性事件及其治理等内容进行讲述。全面提升学生网络社会治理领域的研究兴趣、研究基础知识、研究能力。