電話的出現與普及，讓人們能藉此傳達自己的聲音，順利地與他人溝通，便利了我們的生活。而幼稚園（威龍分校）幼高級小朋友運用了紙杯和棉線製作出簡易的電話——「紙杯電話」，也同樣能與別人傳達自己的想法，一起來看看小朋友們的成果吧！
聲音充斥著在日常生活周圍，而各種各樣的聲音也是小朋友十分感興趣的元素。所以，我們透過把科學知識融入日常生活中，也讓小朋友們運用多感官進行學習，運用雙手製作紙杯電話，又運用耳朵仔細聆聽對方的說話，也能運用嘴巴去回應對方的話語，過程中小朋友能透過動手動腦的方式探究新發現，了解聲音傳播背後的科學原理：當我們講話時，聲音會使杯子的底部隨著聲波而振動，而聲波又會沿著拉緊的繩子傳遞下去，並使第二個杯子的底部震動，因此聲音就會從另一端傳出，讓拿著杯子的另一方聽到。而在實驗過程中，也有讓學生比較緊繃的線和放鬆的線、用手指按著紙等，以動手探索形式發現與比較其傳聲效果有何差異。
