为持续完善和改进学院学风建设长效工作机制，营造良好学习氛围，进一步塑造优良学风院风，强化全员育人工作格局，9月25日下午，学院在北翼楼四楼会议室召开了新学期班主任工作会暨第二期学风建设专题研讨会。学院党政领导、各系（科、室）负责人、全体班主任、辅导员出席本次会议。会议由学院党委副书记、纪委书记严猛主持。
会议开始，严猛介绍了本次会议召开的目的和意义，进一步明确了班主任的工作职责，提出了工作要求。他强调，班主任和辅导员要充分认识到学风建设工作的重要性，聚焦学风班风，做好协同联动，严格督促各项工作落细落实。随后举行了2023年度学院优秀班主任的表彰仪式，学院党委书记梁平为获评2023年度学院优秀班主任的老师颁发了荣誉证书和纪念奖品。紧接着进行了2024年度新聘任班主任的聘书颁发仪式，10名2024级新聘班主任领取了聘书。
党委书记梁平为2023年度学院优秀班主任颁发荣誉证书和纪念品
党委书记梁平为2024年度新聘任班主任颁发聘书
学生科辅导员郑有伟汇报了学院围绕学风建设开展的各项工作，系统介绍了本年度学院本科生学风建设情况以及重点突出问题，并提出具体改进举措。
学生科辅导员雷颖进行了关于近期学生资助工作开展情况汇报，同时还进行了本年度各类奖助学金评审工作的现场培训。
学生科副科长邓培林主要围绕寝室安全管理、学生实际需求、引导学生合理反馈诉求等方面对学院新学期返校学生思想动态调研情况进行了反馈和分类阐述，重点强调了对入学新生的关心关怀关注。
学院教务科科长范维俊主要结合学院教学督导反馈问题，强调了促进优良教风、学风在提高教育教学和人才培养质量方面的积极意义。
班主任代表范兴利老师、刘爱疆老师、张玮老师和徐铮伟老师分别围绕近期开展的各项工作进行了分享，并同与会人员进行了交流探讨。范兴利老师分享了自己召开主题班会的经验与做法；刘爱疆老师分享了作为24级新生班主任开展新生入学教育的做法与体会；张玮老师分享了在带班过程中实施和推行班级内部奖励机制的经验与做法；徐铮伟老师分享了自己在抓学生创新力，培养学生科研素养与能力方面的经验与做法。
严猛对班主任代表的发言和所开展的工作表示了肯定，他强调，班主任和辅导员要紧紧围绕立德树人根本任务，明确“三个聚焦”工作导向，聚焦学科建设、聚焦人才培养、聚焦学生成长，自觉做好协同联动，强化全员育人工作格局，为加快推进学院高质量发展提供助力。严猛还提出了班主任工作的“六个一”要求，即一学期召开一次班会、深入寝室进行一次走访、进行一次内务检查、组织开展一次活动、扎实开展一次生涯辅导、组织一次学生培训，认真写好班主任工作记录本。
最后，党委书记梁平讲话。他结合自己担任辅导员的工作经历，鼓励和号召全体班主任和辅导员，要扎实做好本职工作，积极强化学风建设，以学风带班风，以班风促院风，努力营造奋发向上、积极进取的良好学习氛围，进一步强化学生在学习上的思想自觉和行动自觉。他还对与会班主任和辅导员提出了以下几点工作要求：第一，要经常与学生见面，深入寝室交流，多开班会；第二，要抓好学风建设，尤其是低年级的早打卡和晚自习，督促养成良好习惯；第三，要加强对学生的专业引导，培养学生对专业的兴趣和信心；第四，要关注特殊群体学生，及时发现问题、解决问题；第五，要培养高素质的学生骨干，用好班委干部；第六，要用心用情，扎实做好本职工作，培养学生成长成才。
会议现场
地球物理学院高度重视班主任队伍建设和学风建设工作。从2021级开始按“一班一人”配备本科班主任，2022级到2024级实现了本科班主任的全覆盖。近年来，学院考研率、深造率也呈逐年上升趋势。2022届升学率40.65%， 2023届升学率52.82%，2024届本科升学率达到了57.64%，取得了新突破。学院将以本次会议为契机，不断创新工作方法，强化相关机制，加强队伍建设，总结经验心得，持续巩固学风建设成效，提高人才培养质量，推进学院高质量发展。
编辑 |罗楠 丁雨晗 陈祥瑞 余长林
责任编辑 | 詹凯
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