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10月21日，《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》印发。意见提出，力争到2035年，培养造就2000名左右大国工匠、10000名左右省级工匠、50000名左右市级工匠，以培养更多大国工匠和各级工匠人才为引领，带动一流产业技术工人队伍建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力人才保障和技能支撑。意见提出，要适应新型工业化发展需求，完善产业工人技能形成体系。推动现代职业教育高质量发展。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。实施现代职业教育质量提升计划、职业学校教师素质提高计划，支持大国工匠、高技能人才兼任职业学校实习实训教师。提升办学条件和教学能力，创建一批具有较高国际化水平的职业学校。落实企业培养产业工人的责任。鼓励大型企业制定技能人才发展战略，健全产业工人培训制度，积极开展公共职业技能培训。企业按规定足额提取和使用职工教育经费，确保60%以上用于一线职工教育和培训。发挥工会系统、行业协会、社会培训机构作用，帮助中小企业开展技能培训。促进产业工人知识更新和学历提升。实施产业工人继续教育项目，鼓励更多高等学校、开放大学开设劳模和工匠人才、高技能人才学历教育班、高级研修班，举办劳模工匠创新培训营，持续深化劳模工匠、高技能人才境外培训和国际交流活动。充分发挥工人文化宫等社会公益阵地作用，向农民工、新就业形态劳动者提供普惠制、普及性技能培训服务。意见明确，要健全职业发展体系，促进产业工人成长成才。维护劳动经济权益，增强产业工人成就感获得感幸福感。畅通产业工人向上发展通道。把大国工匠、高技能人才纳入党管人才总体安排统筹考虑，支持各地将急需紧缺技能人才纳入人才引进目录。深入实施职业技能等级认定提质扩面行动。健全“新八级工”职业技能等级制度。贯通产业工人横向发展机制。推进学历教育学习成果、非学历教育学习成果、职业技能等级学分转换互认。建立职业资格、职业技能等级与相应职称、学历的双向比照认定制度，健全专业技术岗位、经营管理岗位、技能岗位互相贯通的长效机制。提高产业工人经济收入。坚持多劳者多得、技高者多得、创新者多得，进一步完善收入分配制度，提高劳动报酬在初次分配中的比重。多措并举推动企业建立健全基于岗位价值、能力素质、创新创造、业绩贡献的技能人才薪酬分配制度，以提高技能人才薪酬待遇为重点开展工资集体协商，探索对大国工匠、高技能人才实行年薪制、协议工资制和股权激励等。加强产业工人服务保障。建立以社会保障卡为载体的产业工人电子档案，实现培训信息与就业、社会保障信息联通共享、服务事项一网通办。督促企业与产业工人签订书面劳动合同。做好新就业形态劳动者维权服务工作。健全灵活就业人员、农民工、新就业形态劳动者社保制度，扩大新就业形态劳动者职业伤害保障试点。意见还提出，要大力培养大国工匠。实施大国工匠人才培育工程。持续办好大国工匠创新交流大会暨大国工匠论坛。加强巾帼工匠培养，充分发挥作用。广泛深入开展工匠宣传，在全社会大力弘扬工匠精神，讲好工匠故事，按规定开展表彰工作。吸引更多青年加入产业工人队伍。加强政策支持和就业指导、就业服务，搭建校企对接平台。改善工作环境和劳动条件，丰富精神文化生活，增强制造业岗位对青年的吸引力。搭建产业工人成长发展平台，引导更多大学生走技能成才、技能报国之路。把农民工培养成高素质现代产业工人。围绕产业转型升级，加强对农民工的技能培训，广泛实施求学圆梦行动。促进农民工融入城市，进一步放开放宽城市落户政策，促进进城农民工平等享有城镇基本公共服务。加大公益法律服务惠及农民工力度，保障合法权益，促进稳定就业。本报记者 王天淇今年7月，全国总工会首次启动了大国工匠培育工作，从全国推选出220名长期奋战在一线生产现场，具有突出技术技能素质的产业工人，计划用2年左右时间将他们打造成一批新的大国工匠。目前，他们正陆续来到清华大学参加学习、培训。这堂“清华课”由国家荣誉称号获得者、院士、教授等业界学界大咖亲授。早上八点半，清华大学的教室里，一场开题汇报正在火热开展。开题的学生不是在校生，而是55位来自全国各地的一线产业工人，他们也是第三批来到清华大学学习的大国工匠培育对象。今年38岁的唐仁杰，是四川航天燎原科技有限公司的一名无线电装接工，拥有15年一线工作经验，谈到参加大国工匠培育的课程，他最大的感受就是“务实”，他在开题汇报时阐述的创新攻关课题正是源于他工作中的“难点”“痛点”。后续，他们还将持续参加线上、线下学习，联合攻关一批行业企业技术难题。清华大学继续教育学院政府和企业人才学习中心主任、大国工匠培育工作项目负责人张忠义介绍：“不光是学习，更重要的是跟我们的学员们、老师们进行联合课题攻关，要输出成果。”下一步，要配合全国总工会开展的劳模工匠助企行活动，帮助和扶持中西部的一些企业，进行科技攻关。
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