【康辉研学】龙岩一中2024年高二年级走进厦门2日研学实践教育活动

筑梦求是

开

营

开营仪式上，龙岩一中党委书记刘炳河宣布开营，校长郭朝明作了热情洋溢的动员讲话，强调研学实践的重要性和意义，鼓励同学们珍惜这次难得的机会，积极参与、勇于探索、团结协作，在研学实践中增长见识、锻炼能力、提升素养。

郭校长表示，同学们在研学期间，可以参观厦大的标志性建筑，感受其悠久的历史与文化；还将走进科技前沿、智能化、自动化、技术先进的多家企业参观学习，结交来自五湖四海的朋友，拓宽视野，增长见识。

      同时对即将踏上研学之旅的同学们提出几点希望：

      一是珍惜机会，认真学习。请充分利用这次研学机会，带着问题去学习，带着思考去交流，让每一分每一秒都充满价值。

      二是勇于探索，敢于创新。在研学过程中，难免会遇到各种挑战和困难，希望同学们能够保持好奇心，勇于尝试，敢于突破自我，在探索中发现新知，在创新中成就梦想。

      三是团结协作，相互帮助。研学活动是一个团队合作的过程，希望同学们能够珍惜这段时光，相互支持，共同进步，让友谊在合作中加深，让团队在挑战中成长。

旅

途

随着车辆缓缓驶出校园，城市的喧嚣逐渐被窗外的宁静所取代。车内，同学们或三两成群，热烈讨论着即将探索的景点与文化；或独自沉浸在研学计划任务中，预习着关于厦门相关的历史知识，空气中弥漫着一种既紧张又兴奋的氛围。

厦

大

同学们首先被厦门大学思明校区庄重大气的校门所吸引，随后漫步在绿意盎然的校园中，欣赏着南洋风格的建筑和优美的自然风光。

      鲁迅于1926年9月4日抵达厦门，并在厦门大学开始了为期四个月的执教生涯，直至1927年1月16日离开。这段时间里，他不仅传授知识，还积极参与学校的文化活动，对厦大的学术氛围产生了深远影响。

      厦门大学人类博物馆作为中国大陆唯一一所集人类学、民族学、考古学于一体的专科性博物馆，拥有丰富的文物藏品和深厚的学术底蕴，是同学们了解人类历史与文化的重要窗口。

在人类博物馆内，同学们跟随讲解员的脚步，依次参观了“鸿蒙初辟|史前文明”、“匠心凝聚|审美艺术”、“向死而生|精神信仰”三个展厅，以及泉州宗教石刻碑廊和记述博物馆历史和创办人林惠祥教授生平的馆史走廊。

在芙蓉湖畔，同学们不仅欣赏到了美丽的自然风光，还深刻感受到了厦门大学深厚的人文底蕴。这种自然与人文的完美结合，让同学们对大学校园有了更加全面和深刻的认识。

芙蓉湖畔不仅是休闲放松的好去处，更是学术氛围的集中体现。湖畔周围的教学楼、图书馆等建筑设施，无不彰显着厦门大学的学术实力和教育水平。同学们在这里感受到了浓厚的学术氛围，也激发了对知识的渴望和追求。

      首先上台的厦大学长刘丞勋，他来自福州，经由强基计划进入厦大，在大学在读期间获得白鹭嘉奖、厦门大学金木棉奖章等若干奖项。他结合自己高中时期的学习经历，详细阐述了高效学习的方法。他强调了制定学习计划的重要性，并分享了如何根据课程难度和个人精力合理分配时间。同学们听得津津有味，不时点头表示赞同。

      而后厦门大学马克思主义学院的熊剑龙教授给同学们分享了厦大实力以及优势学科特色，并对在场的同学们抱有期待，同时鼓励同学们要相信自己的能力，勇敢面对挑战，不要因为一时的挫折而气馁，期待与同学们在厦大校园里再次相见。他的真诚分享让在场的同学们感受到了温暖和力量。

      一群高中生带着对大学生活的憧憬与好奇，踏入了这座学术殿堂的食堂。这不仅仅是一次简单的用餐体验，更是一次对大学文化与生活方式的近距离接触。

      一进入食堂，首先映入眼帘的是宽敞明亮的空间和琳琅满目的菜品窗口。与高中食堂相比，这里的规模更大，选择也更加多样。从传统的中式菜肴到西式快餐，从地方特色小吃到健康轻食，应有尽有，让人目不暇接。

      同学们兴奋地穿梭在各个窗口之间，挑选着自己心仪的美食。

      夜幕落下，经过一天的深入探索与学习，同学们特别组织了一场心得分享会，让同学们有机会交流彼此的感受与收获。

      同学们在讲解员的带领下，首先进入了历史展厅。这里展示了从最早的木制车轮到现代高科技轮胎的发展历程，让同学们对轮胎的历史有了全面的了解。随后，同学们来到了现代轮胎生产线模拟区。通过高科技的模拟设备，他们仿佛置身于真实的生产线中，亲眼目睹了轮胎从原材料到成品的整个制造过程。

      最后，同学们来到了互动体验区。这里设置了多个与轮胎相关的互动游戏和实验项目，如轮胎阻力测试、花纹设计挑战等。同学们积极参与其中，通过动手实践加深了对轮胎知识的理解和记忆。

      同学们首先参观了影视长廊，这里展示了丰富的影视资料和珍贵的历史照片，让他们对影视行业的发展历程有了初步的了解。

      在研学过程中，同学们分组进行各项任务，通过不断的沟通和协作，共同完成了剧本创作、角色分配、实景拍摄等任务。这一过程不仅锻炼了他们的团队协作能力，还让他们学会了如何在团队中发挥自己的优势，共同解决问题。

这次厦门影视基地的研学活动，不仅让同学们亲身体验了影视制作的各个环节，还让他们在实践中得到了锻炼和提升。同时，也希望通过这次研学活动，能够激发更多学生对影视行业的热爱和追求，为中国的影视事业贡献自己的力量。

      同学们在天文展厅内，通过悬浮地球仪、三星仪、月象仪等现代科技展品，直观学习了地球公转自转、月食、日食成因等天文知识。这些寓教于乐的多媒体宣教设施，让同学们仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，对天文现象有了更加直观和深刻的理解。

同学们纷纷表示，这次研学活动让他们收获颇丰。他们不仅学到了许多实用的天文气象知识，还提升了实践能力和团队合作精神。同时，他们也感受到了科学的魅力和力量，更加坚定了自己未来探索科学的决心。

      同学们在医护人员的带领下，参观了医院的各个科室，包括验光室、检查室、手术室等。他们亲眼目睹了眼科医生是如何为患者进行检查和治疗的，感受到了医学的严谨与伟大。

厦

门

一踏上鼓浪屿这片神奇的土地，同学们便被其独特的海岛风情和深厚的文化底蕴所吸引。鼓浪屿虽面积仅1.88平方公里，但却保留了一百多年来积累的建筑、音乐、艺术和教育等资源。

在鼓浪屿这片神奇的土地上，同学们不仅领略了自然的美景，更感受到了文化的魅力和历史的厚重。他们在这片“海上花园”中，种下了一颗关于建筑、关于美学、关于人文的种子，这颗种子将在时间的浇灌下生根、发芽，成为他们未来成长道路上的一盏明灯。

      结营仪式上，由龙岩一中副校长张斌做总结发言：“此次研学活动，虽然只有短暂的两天，但它是一次精彩的人生课堂，是一次珍贵的成长经历。从晨曦初照到夜幕降临，从书声琅琅到实践探索，我们跨越了知识的海洋，攀登了智慧的高峰。同学们在研学活动中展现出了非凡的学习热情和团队合作精神，你们以积极的态度、严谨的学风、良好的纪律，向我们展示了龙岩一中学子的优秀品质和精神风貌。

      研学之旅虽然即将画上句号，你们即将踏上新的征程，但你们所收获的知识、友谊和成长将常伴你们左右。希望你们能将这份宝贵的经历转化为前行的动力，保持对知识的渴望和对未知的好奇，用勤奋和执着去追寻自己的梦想。在未来的学习和生活中，无论遇到什么困难和挑战，都要坚定信念，勇往直前，不断超越自我，成为社会的栋梁之才。”

结营仪式上高二九班的陈江华同学作为学生代表分享到：“第一天见证了厦大的百年辉煌。更令人振奋的是学长的寄语，如同晨钟暮鼓，激励着我们勇往直前，不为未来所惑，只问当下是否尽兴。

再从第二天，前往了不同的职业场所，亲身体验了各种职业的魅力。这次体验，不仅让我们对职业有了更全面的认识，更激发了我们对未来职业生涯的憧憬与规划。 

这次研学之旅，不仅让我们收获了知识，更让我们在心灵上得到了成长。我们学会了在快节奏的生活中寻找宁静，在复杂的社会中保持纯真。我们更加明白了“但行好事，莫问前程”的真谛——即无论未来如何，只要我们坚持做好每一件事，保持对生活的热爱与追求，那么我们的每一步都将充满意义与价值。”

随着闭营仪式的圆满结束，高二年段厦门研学活动也正式画上了句号。虽然研学之旅已经结束，但同学们在厦门留下的足迹和记忆将永远镌刻在他们的心中。这段经历不仅让他们学到了知识、增长了见识，更让他们学会了独立、合作与分享。相信在未来的日子里，他们会带着这份宝贵的经历和感悟，继续前行、勇攀高峰！