姜老师强调，“真实”是故事的灵魂，它要求我们忠于事实，用真诚的心去记录每一次与学生的互动，让每一个细节都经得起时间的考验；“准确”则是故事的骨架，确保传递的信息无误，让故事中的教育意图清晰明了，直指人心；“生动”则为故事披上了绚烂的外衣，通过细腻的情感描绘和丰富的场景再现，使读者仿佛身临其境，感同身受；“新颖”则是故事的点睛之笔，鼓励班主任们勇于创新，从独特视角挖掘故事背后的价值，让每一次分享都成为一次心灵的触动和思想的启迪。
活动中，班主任们纷纷表示受益匪浅，也会更加有意识地观察学生、记录生活，力求在未来的育人道路上，用一篇篇鲜活的小故事，记录下自己与学生共同成长的足迹，传递正能量，弘扬真善美。这些故事，将成为连接师生情感的桥梁，也是教育智慧与爱的结晶，照亮彼此的前行之路。
今天，我们也邀请了从广西柳州融水县赴我校交流学习的领导和老师们参与到本次活动，姜老师的分享也赢得了他们的阵阵掌声。
我们相信，在姜颖老师的启发下，我们的班主任团队将携手并进，在教书育人的广阔天地里，继续书写更多温暖人心、启迪智慧的育人小故事，共同绘就一幅幅和谐美好的教育画卷。敬请期待，这些故事将如何在我们的心田生根发芽，绽放出最灿烂的花朵！
撰稿：刘思艺
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