忻州三中焦秀峰老师:从体育老师到全能班主任华丽蜕变

文摘   2024-12-02 18:27   山西  


每天清晨,在这座城市尚未完全苏醒之时,5:30起床,匆匆洗漱后的焦秀峰老师,已经带领着学生们开始跑早操了。早操过后,作为班主任的他会回到教室中,陪伴着学生们上早自习。大家或站或坐,手捧书本,大声朗读着英语单词、语文课文或是其他科目的重点内容。焦老师说:“晨间的校园,空气清新而宁静,琅琅的读书声,是孩子们追梦的声音,也是校园里最动听的旋律。”

从教20余年来,焦秀峰老师秉持“以爱为基,启智润心,因材施教”的教育教学理念,用最诚挚的爱心、最绵长的时间来陪伴呵护学生。用爱心和责任,践行着不忘初心,敬业永恒的诺言。

走进学生心里的好老师

毕业于山西师范大学体育教育专业的焦秀峰,在大学期间就以出色的能力和突出的表现成为了校报骨干成员,光荣的共产党员。2003年大学毕业后,作为山西省首位大学生志愿者服务于贵州省织金县,支教时间长达两年,期间荣获中国青年志愿者服务银质奖章。

2005年,他怀揣着回报家乡的愿望,应聘成为忻州三中的体育教师。入职之初,他就挑起班主任重担,并利用课余时间主动为学校建立了网站,办起了校报。多年来,他工作踏实认真,兢兢业业,得到师生和校领导的一致好评。

在传统观念中,班主任工作一般由语、数、外教师担任,体育教师当班主任的很少见,因此刚开始,很多家长非常担忧:一位体育老师,能不能“管住”学生,会不会过多关注体育学科,从而影响孩子文化课的成绩。焦秀峰则通过真情付出,慢慢打消了家长们的顾虑。据忻州三中的老领导回忆,焦秀峰刚来学校时就显现出超强的组织能力,表达能力也很出色。学校的活动他都会热心地帮忙张罗,班主任岗位最需要管理和组织能力,当时的校领导们一致认为焦秀峰“能文能武”有非常大的潜力。

一个班级就是一个家庭,焦秀峰作为这个家庭的“家长”,经常利用吃住都在学校的优势,每天早操前早早的等在校园中,发现没有到场的学生,第一时间赶到寝室查看;发现班里有不好的苗头,总是及时处理,防微杜渐。晚自习后,他总是最后一个离开教室,听着学生一声声“老师再见”,心中溢满幸福。

早出晚归是他的工作日常,了解学生所需,解决各类班级问题,对他来说已是“家常便饭”。班内一名家境困难学生的父亲做手术,他带头捐款;学生误了班车回不了家,他亲自送回;学生生病,家长不在身边,他亲自陪同;学生高考前夕脚骨折,他亲自背进考场……他用点滴关怀赢得了学生的爱戴和信任,是一位真正走进学生心里的好老师。

目前正在三中实习的师大体育学院学生乔宇斌,与焦老师相处了几个月,也深深被他的热心肠和人格魅力所折服。“焦老师不光对学生们无微不至,对我们实习生也关怀有加。他经常会询问我们生活方面有没有困难,还会耐心地帮我们解决在教学中遇到的问题。他让我们更快更好地融入了三中这个大家庭。”

体育老师成了“金牌班主任”

对学生们来说,高中生活是一个多彩的舞台,它弥漫着书香和朝气,充满了梦想和希望。对班主任老师们来说,高中的学生自我意识勃发,青春的莽撞和困惑,让班级管理充满挑战。焦秀峰老师说,班主任工作有压力、有烦恼、有无奈,但也充满幸福,更有一份担当。

从教二十余年来,焦秀峰不仅是体育老师,也是班主任。凭借着对教育事业的热爱,他不仅多次带领学生在各级各类运动会上取得优异成绩,而且所带班级学生的学习成绩也在稳步提升。

焦秀峰深知,体育教学不仅可以锻炼人的身体,还能锤炼人的意志、塑造人的品格。他说:“一位优秀的体育老师,不仅得会教体育,还得利用自身学科优势提高学生们的‘动商’,强健学生体魄,增强班级凝聚力。”因此,他创新性地将体育拼搏团结精神融入到班级管理中,倡导“奋起赶超,追求卓越”的班级文化,组织学生参加各类体育竞赛,让学生在比赛中体验成功的喜悦与失败的悲伤,学会在胜利时谦虚,在逆境中坚强。

焦老师表示,自从当上班主任,他们班的体育课,也成了班级的“团建活动”。在他的带领下,班级凝聚力显著增强。在学校每学期举行的运动会上,他们班的学生获奖最多。每当比赛之后,他总是不失时机地对学生进行思想品德教育。他告诉学生“汗水铸就丰碑,付出总有回报”,体育锻炼是这样,学习亦是如此,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“少壮不努力,老大徒伤悲”,不断激发学生的奋斗精神。

此外,对有体育天赋且爱好体育的学生,焦老师还会利用自己丰富的体育专业知识,帮助他们发挥特长,展现出属于自己的光芒。他说:“对孩子们来说,学‘文’学‘武’都是一条出路。而且在体育锻炼中,把大家的身体练好了,意志磨炼了,学习成绩自然而然也就提高了。”

记者采访适逢学校期中考试成绩刚出来,见焦老师第一面时,他正坐在讲台上,帮学生逐一分析成绩。学生们告诉记者,每次考试成绩出来,焦老师都会开班会进行成绩分析,还会私下挨个儿谈话,遇到偏科的同学,他会主动联系科任老师,请科任老师帮忙辅导。在焦老师的用心关怀下,班里越来越多的学生变得“文武双全”。学生们自豪地告诉记者:“我们优秀的成绩和坚韧的品格,是体育老师教的!”

凭借出色的教学能力,他的课程先后荣获忻州市“三优工程”优质课一等奖、山西省“三优工程”优质课二等奖。多次被评为忻府区教学能手;忻府区骨干教师;忻府区模范教师。由于出色的班级管理能力,他多次获得“优秀班主任”“十佳班主任”“最美班主任”。所带班级高考成绩突出,他获得了学校颁发的“高考功臣”。从事体育教育、班主任工作二十余年的焦秀峰,成了让学生尊敬、家长放心、学校信任的“金牌班主任”。

他是学校的一张闪亮名片

在操场上光芒万丈的焦秀峰老师,除了是体育教师、班主任之外,还身兼数职,且样样出色。

作为校团委书记,你总能在学校各类活动中看到他忙碌的身影。他以形式多样、丰富多彩的主题团日活动为载体不断加强学生思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。

作为市青联委员,他积极参与青联的各项活动,立足岗位、积极奉献,努力为广大青年作榜样、树标杆,用实际行动为忻州发展添砖加瓦,绽放青春风采。他多次参与党史学习教育宣讲活动,声情并茂地讲述发生在忻州这片热土上真实鲜活的革命故事,现场聆听的观众既感动又震撼,学生们在党史学习教育中汲取了前进的力量。

作为忻州市蓝天救援队的骨干成员,他利用节假日、工作之余积极参与各类志愿服务活动,多次参与山野、户外、水上、交通安全救援,寻找走失老人,大型活动安全保障,培训急救知识,带领志愿者捐赠衣物,去敬老院陪孤寡老人等,践行社会主义核心价值观,弘扬正能量,并把志愿服务精神带到学校传递给他的每一位学生。

课余时间,他还积极组织忻州三中志愿者团队投身志愿服务工作,2021年成立至今该团队共计开展志愿服务活动50余次,志愿服务时长累计6000余小时。他时刻以身体力行影响每一位同事、每一名学生。

习近平总书记曾在讲话中提到,好老师没有统一的模式,可以各有千秋,各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质:“要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心”。高一年级主任朱平告诉记者:焦秀峰老师在班主任工作与体育教学上都表现卓越,是一名好老师、好班主任,也是忻州三中的一张闪亮名片。在焦秀峰老师身上,我们看到了初心,看到了坚守,看到了仁爱,看到了十足的专业底气。这样的教师,值得每一位学生终身追随!


人物名片

焦秀峰,中共党员,中小学高级教师。

忻州三中党总支委员、团委书记,忻州三中网站站长、忻州三中志愿者服务团队负责人,班主任。

第二届全国青年运动会火炬手,共青团山西省第十五届委员会委员,山西省体育与健康学科指导组成员,2020年度忻州好人,忻州市优秀共青团干部。

忻州市蓝天救援队秘书长,参与各类救援近百次。山西省十佳志愿者,忻州市见义勇为先进分子。

作为体育老师,从教二十余年,多次被评为忻府区教学能手;忻府区模范教师;忻府区骨干教师。他的课程先后荣获忻州市“三优工程”优质课一等奖、山西省“三优工程”优质课二等奖。

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