宝坻区“思政课教师培训”系列活动
为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，推动思政课内涵式发展，进一步提升思政课教师落实立德树人根本任务能力和思政课教学效果，10月31日，宝坻区学校思政工作一体化指导中心成员们齐聚宝坻一中开展了“如何讲好思政课”主题培训。宝坻区教师发展中心思政中心刘立芸、樊雅俊、王玥，宝坻一中思政课教师任素军、陈海霞、周淑英和宝坻区全体思政课教师代表等220余人参加了此次活动。本次活动由宝坻区学校思政工作一体化指导中心主办，宝坻一中思政学科组协办，活动由宝坻一中思政学科组长任素军主持。
培训伊始，任素军带领大家重温了习近平总书记关于思政课教学的论述，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。”习近平总书记的每一句嘱托都成为了思政课教师的根本遵循。
接下来围绕“如何才能讲好一堂具有亲和力和感染力、更有针对性和实效性的思政课”，任素军、陈海霞和周淑英结合学校教学实践，分别就思政课要注重政治引领力、方法亲和力和内容说服力开展主题发言。
任素军以“学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神”为主题作了专题讲座。她认为学习好、贯彻好党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期思政课教师的一项重大政治任务，也是不断开创新时代思政教育新局面的内在要求。思政课教师要先学一步、学深一层，在学深悟透全会精神蕴含的道理学理哲理的基础上，明确全会精神融入思政课“怎么进”“融什么”“如何融”的问题，解决好融入的路径与方法，持续增强学生对党的理论创新最新成果入脑入心。
陈海霞围绕“‘教学评’一体化视角下的思政课教学”与大家展开交流。她认为，新课标下要实现思政教学的“教学评一体化”，就需要教师制定科学合理的教学目标、根据学生情况合理组织教学活动、重视对学生学习情况的评价。提升思政课教学实效性是时代发展的要求，是当今素质教育发展的必经之路。我们要从多角度、多主体出发，尤其是教师和学生，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从学生的实际出发，切实提升思政课教学的实效性，培养符合时代发展要求的社会主义建设者和接班人。
周淑英以“讲好中国故事，让思政课堂更鲜活”为主题发表自己的观点。她表示，习近平总书记多次强调，要“讲好中国故事，传播好中国声音”。在思政课教学中，结合教材内容，把中国故事讲好，把中国声音传播好，在故事中讲清道理，在说理中赢得认同，有助于激发学生更好的思想共振和情感共鸣，实现思政课教学灌输性和启发性的统一、知识性和价值性的统一，从而更好地发挥好思政课“立德树人”根本任务关键课程的作用。
最后，刘立芸对本次活动进行了总结，她充分肯定了三位教师的交流分享，为思政课教师找准讲好思政课的着力点，提升思政教师教书育人能力，促进其乐教善教专业成长指明了方向。她以“全力以赴抓好二十届三中全会精神的贯彻落实”为切入点，指出教学是教师之本、教育之本，思政课教学不仅要有智慧更要有情感，思政课教师应贯穿以学生为中心的理念，做好深入的学情分析，清楚学生需求，做有生命的教育。
今后，思政课教师将以此次培训交流会为新起点，积极投身于思政课教学与课程改革中，以更高的热情、更扎实的教学能力，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
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供稿 | 任素军 李亚军
审核 曹振 | 校对 郝亚男 | 编辑 张玉晗
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