教育大计，教师为本，要办好教育，必须依靠广大人民教师。近年来，我市始终坚持不遗余力地加强教师队伍建设，教育事业迎来质的飞跃，涌现出一批教坛新星、业务能手、师德标兵、共产党员教师典范、优秀班主任、从教三十年的优秀教师。在第40个教师节来临之际，市教育局、市融媒体中心联合推出“庆祝第40个教师节·优秀教师风采录”系列报道。今天播出第四期《冯桂玲：师泽如光，虽微致远》。
“教育是一场心灵的对话，是知识的传递，更是智慧的启迪。”这是冯桂玲作为班主任的座右铭。她深知班主任的责任重大，不仅要教授知识，更要引导学生形成正确的人生观和价值观。她总是以身作则，用行动诠释着教师的使命和担当。
在班级管理方面，冯桂玲有自己的秘诀，那就是“五勤”。一勤，勤查看学生情况，每天至少四次到教室走一走，听一听，看一看，大致了解一下每天全体同学的纪律、学习状况。二勤，勤找班干部谈话，深入细致的了解课堂纪律、学习氛围、班上存在的各种问题，从而有针对性的解决。三勤，勤与家长沟通，了解学生们放学以后在家里的学习和生活。四勤，勤与搭班的各科老师交流，了解学生们各科作业的完成情况以及各科知识的掌握情况。五勤，勤与学生沟通，帮忙解决他们在学习上的困难，引导他们战胜生活和思想上的困惑。
一个50多人的班级，在学习和生活中肯定会存在各种问题甚至摩擦，只有班主任实实在在的走到他们中间，才能发现问题，从而解决问题，把各种不好的问题都消灭在萌芽状态。同时对于好的、正能量的言行举止也能得到及时的肯定和褒奖。久而久之，一个团结和谐、积极向上的班级氛围就容易形成，赶学比超的学习氛围也会更加浓厚。
学生 曹玉洁：“冯老师不仅教会了我们课本上的知识，更像妈妈一样关心我们，爱护我们，教育我们如何做人，如何面对困难，解决困难，战胜困难。她总是耐心地解答我们的疑惑，鼓励我们要志向高远，要追求卓越。”
在教学上，她深入研究教学大纲，广泛钻研各种教辅资料，进行归类，总结。精心设计好每一堂课，力求让教学内容既丰富又易于理解。她善于运用现代教育技术，将多媒体和网络资源融入教学中，极大地提高了学生的学习兴趣和效率。在全市统考中，她所带班级数学的“三率一均”总是稳稳排在前三名。
教师 龚小文：“冯老师对工作极其认真负责，一丝不苟；无论是备课还是批改作业，都力求做到最好。她教学经验丰富，专业知识扎实，管理学生有序，敬业精神可嘉。作为青蓝结对的师徒冯老师让我感受到了教师职业的魅力和美好。”
从教26年。她先后被评为“广水市优秀教师”、“广水市优秀班主任”、“广水市学科带头人”“广水市骨干教师”等。然而，她始终保持谦逊，不忘初心，继续在教育的道路上砥砺前行。
冯桂玲：“捧着一颗心来，不带半根草去，是教育家陶行知先生的教育理念。她主张教师诲人不倦，奉献，真心不求回报。从教26年，我一直学习并践行着这种精神。作为教师，我除了传道授业解惑，还用自身的一言一行言传身教，用自己的学识和修养教育学生如何做人，帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观。作为班主任，我始终坚持立德树人，因材施教，对学生严而有度，爱而不纵，刚柔并重，处理问题公正公平，不偏不倚。我觉得班主任是学生的一盏指路明灯，照亮他们前行的方向，是学生冬天里的一把火，温暖他们的整个身心。我希望我的学生心中有梦，眼里有光，脚下有路，未来可期。广师附校还有很多我这样的班主任，我只是一个代表，我为有这样的大家庭而感到骄傲。”
教育是一场马拉松，而不是短跑。冯桂玲始终坚持这一理念，她相信，只有持之以恒的努力，才能培养出更多优秀的学生。在未来的工作中，她将继续以饱满的热情和不懈的追求，为教育事业贡献自己的力量。
记者 | 宋 蓓
制作 | 刘 帅
审核 | 刘 冬
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