春华秋实结硕果，风劲扬帆正当时。为进一步提升课题研究工作的规范性和科学性，提高教师科研能力，9月28日，九龙坡区教师进修学院在我校厚德楼401会议室组织召开重庆市教育综合改革试点项目、研究课题以及重庆市教育评估院中小学综合素质评价改革专项课题开题会。会议由重庆市九龙坡区教师进修学院科研中心主任王绍刚主持，特别邀请到重庆市教育科学研究院政策研究所所长邓建中、重庆市九龙坡区教师进修学院党委书记党忠良以及江涛、刘柏梁、翟毅宁、付松华、陈中海等专家，参会人员有实验外语校课题组、区卫生保健所课题组、工艺美术学校课题组以及铁路中学课题组相应成员。
校长王曦川作为代表对我校申报课题——《普职融通背景下综合高中办学模式探索试点》进行开题论证，并对此次开题会表态发言，对专家们提出的宝贵意见深表感谢，并承诺将根据专家们的建议，进一步完善课题研究的内容，带领我校课题组深入开展课题研究工作，推动学校对综合高中办学模式的探索工作。
邓建中所长作总结发言，他强调开题报告是整个课题研究的蓝图，设计要体现科学性。因此他着重提出了四个方面的指导：一为目标导向；二为问题导向；三为创新导向；四为结果导向。邓所的发言如金玉良言，给人以醍醐灌顶之感，帮助各课题组进一步明晰课题研究思路，促进课题后续的研究和质量的提升。
会后，参会领导、专家与各单位课题组成员合影。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”各单位课题组必将致知于行，持续深化课题研究，以匠人之心，守教育本真，用匠心润泽生命。
文稿 图片：教师发展中心
美编 审核：党政办
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