临沭县学前教育发展共同体
第四片区教研活动
专注的孩子在发光
专注力是孩子受用终身的宝藏
发现、唤醒、点燃每一个孩子的潜能
让孩子在热爱的领域里尽情探索
是我们每一位教育工作者的追求
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质。”幼儿期是培养专注力的黄金时期，这一阶段的孩子大脑的理解力、思考力和记忆力急速上升，为专注力的培养提供了良好的基础。
为了更好地实践在日常教学中融入专注力训练的有效策略，帮助幼儿提高专注力，助力孩子未来的学习与生活，促进儿童全面发展。2024年12月5日，临沭县学前教育发展第四共同体教研活动在临沭县青云镇中心幼儿园举行，参加此次教研活动的有临沭县第六实验幼儿园、青云镇中心幼儿园、玉山镇中心幼儿园、店头镇中心幼儿园、石门镇中心幼儿园，共计40余名教师参加。
活动正式开始前，王贵申老师带领参会教师一起进行了一场趣味小游戏，教师们通过小游戏彼此了解熟悉，更轻松愉悦地参与到后续教研活动当中。
参与活动的每个园所由一位老师作为代表，来进行幼儿专注力案例分享，老师们采用PPT展示与解说相结合的形式，从什么是专注力、影响幼儿专注力发展的因素、如何培养幼儿的专注力等方面进行案例分析。
青云镇中心幼儿园
玉山镇中心幼儿园
石门中心幼儿园
临沭县第六实验幼儿园
店头镇中心幼儿园
分享结束后，老师们分为四组，围绕以下两个问题进行教研：
1.缺乏专注力的影响
2.培养提升专注力的措施
研讨过程中，通过智慧的碰撞，解疑答惑，大家积极发表自己的观点。
研讨结束后，各组选出一位代表就研讨结果进行梳理总结，共同进行现场交流分享。
一组
二组
三组
四组
最后，青云镇中心幼儿园园长张伟对本次活动进行了总结。张园长首先对活动的实效性给予了高度肯定，同时指出专注力是打开孩子心灵的钥匙，是一切学习能力的基础。老师们要根据孩子年龄发展的特点，立足实际，因材施教，将专注力的培养渗透在幼儿一日活动中，切实提高幼儿的专注力。
此次活动为幼儿专注培养提供了交流和学习的平台，老师们纷纷表示受益匪浅，将以更饱满的热情和更专业的态度投入到幼儿教育工作中。我们将继续潜心研究、扎实推进，以匠心致初心，以初心致未来，共同促进幼儿专注能力养成，打好幼儿成长路上的坚固基石。
撰稿: 杨同瑶 编辑: 杨同瑶
一审: 杨同瑶 二审: 英 堃 三审: 张 伟
