教师节|红色“园丁” 不一样的“讲台”

汽车   2024-09-10 17:59   甘肃  

















有一种关系叫师徒

有一种传承叫师带徒

两路精神在这里延续

铺路石精神在这里传承

薪火相传 孜孜不倦

传帮带路上的师与徒
Thank you, teacher
亦师亦友型

师: 杨恬

徒:任浩

师傅杨恬是一个专业技能过硬、严谨负责、乐于奉献的人,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投身于工作。徒弟任浩是一个热爱工作,虚心好学,积极向上的青年他经常说工作中师傅是我的专业指导老师,在生活上,他也经常与我们谈心聊天,了解我们的工作状态在工作中一言一行都深深影响了我的学习态度,激发了我的工作热情。

在他们师徒共同合作的日子里,彼此互相学习,不断的成长,提升生产技术经验及实操水平,养成了严谨的工作作风为今后的工作打下了坚实的基础。体现了“传帮带的意义,在工作中共同成长携手前进,精诚团结、相互帮助、共同进步

谆谆教诲型


师:王涛

徒:毛亚龙

 住,进入现场自身安全是最重要的,咱们一步一步的来,先从简单的专业技术知识开始,有计划的学习......”巡检时王涛带领毛亚龙穿梭在各个车间设备的角角落落,答疑解惑并见缝插针的讲解安全注意事项、设备结构、生产的工艺流程,生怕遗漏每一个知识点。“授人以鱼,不如授人以渔”,在王涛这位老师傅结合自身的工作经验,尽最大努力帮助徒弟们成长,毛亚龙已经成为了一名合格的设备机长



倾囊相授型

师:甄永林

   徒:王玉龙 

“业精于勤,行成于思,无论在哪个岗位,都要勤于钻研,善于思考。”王玉龙一直记着师傅甄永林的这句话,师傅的工作态度给了他鞭策,师傅的工作经验给了他指引,在施工一线奋斗的每一天,他都在以师傅为榜样,兢兢业业,尽职守则。

言传身教型

师:蒲继峰

徒:张名扬

师傅蒲继峰让徒弟张明扬全过程地参与项目工程施工的各个环节,包括病害调查、施工过程管理等多个方面,张明扬也经常找师傅蒲继峰进行深入交流并探讨工作中遇到的难题,他说每次在给他解答问题时,蒲继峰总是会一步步引导他对问题的理解,并反复强调的就是遇到问题时必须要找到恰当的方法,对症下药。在蒲继峰的悉心指导下,张明扬逐渐熟悉并掌握了项目施工管理的一些技术经验。


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