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为推广和规范使用国家通用语言文字，助力教师提升普通话水平，增强口语表达能力，2024年12月18日、19日，组织教师开展普通话水平模拟测试，进一步巩固了普通话培训成果，提升了教师普通话水平。
本次模拟考试严格参照国家普通话水平测试的流程进行。测试前，对普通话模拟测试系统的调试与题库准备，确保测试顺利进行。同时，向各学校发布了详细的测试通知，明确测试时间、流程及注意事项，为模拟测试的有序开展奠定了坚实基础。
测试按顺序分批次进行，从朗读到命题说话，与正式考试中各个环节保持一致。教师在模拟考场环境中认真完成读单音节字词、读多音节词语、朗读短文和命题说话等测试环节。测试后，对参测教师的普通话发音、语调、语速、词汇运用及语法规范等方面进行了全面细致的分析，并即时给出详细的成绩报告与诊断建议，使其清晰直观地了解存在的问题，为后续改进提供了明确的方向。
此次普通话水平模拟测试活动在教育系统内营造了浓厚的语言学习氛围，激发了教师们提升普通话水平的积极性和主动性。
未来，将继续关注教师普通话水平提升情况，提供更多学习资源与培训机会，助力教师快速成长。
供稿 | 喀什市教师进修学校
编辑 | 麦维丽代
