深耕教研，以评促教——国际健康学院开展公开课及评课教研活动

文摘 2024-11-10 23:18 江西

为提升教学质量和教学效果，促进‌教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，2024年10月29日下午，国际健康学院在博远楼阶梯教室开展公开课教研活动，校长彭林君、校长助理刘国胜、教务处处长陈永生、人事处处长蔡菁菁、教务处副处长任容、宋晨晨和各学院老师代表参加。

本次活动按照听课、评课两个环节进行。所授课程为《妇产科护理》产后出血，授课对象为2023级护理5班全体学生，主讲教师周德琴。周德琴老师首先带着学生对基础知识进行回顾，再以问题形式为新课导入，在授课中以生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。整个课堂思路清晰，条理明确,详细的讲述该病的概念、病因与特点、临床表现、护理诊断和措施。

在评课环节，彭校长指出多媒体辅助教学效果显著，但部分复杂概念讲解过快，建议适当调整节奏，确保每位学生都能跟上。青年教师代表分享了更多关于如何利用信息技术提升教学效率的经验。

教师们也分享了自己在日常教学中的有效策略，如分层教学、小组合作学习等。青年教师代表表达了对前辈们的感激之情，并分享了参加此次评课活动的收获与启发。

最后，彭校长在总结讲话时肯定了教师的辛勤付出和创新尝试，鼓励大家继续探索多样化的教学模式。并强调，评课不仅是评价一堂课的好坏，更重要的是通过交流促进教师间的相互学习，共同提升教学质量。他提出，学校将加大对优秀教学方法的支持和推广力度，强调评课活动应成为常态化的教学研讨机制，学校将定期组织更多形式的教研活动，包括教学比赛、工作坊等，以促进教师队伍的专业成长。

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期刊/ 2024年11月10日/2024年第499期

来源：国际健康学院

编辑：封雅梦

责编：高以权

审核：高以权吴庆松张宇

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